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- 2022-07-04 发布于浙江
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五年级下册语文教案将相和(5)人教新课标
教学目的:
1. 看法7个生字,会写9个生字,正确读写生字词语。
2. 有感情地朗诵课文对话局部。
3. 了解课文内容,领悟3个小故事之间的内在联络,感受人物笼统,
体会人物的爱国思想和他们各自的美妙质量。
重点:感受人物笼统
难点:掌握3个小故事之间的联络。
教学进程:
一、 直接导入
师导入,板书课题,齐读课题
二、 反省生字
1.出示生字词语〔边出示边读〕
召集 许愿 害怕 拒绝 诸位 物归原主 负荆请罪 心心相印
上 击缶 鼓瑟 望风而逃 望风披靡
2.小组读
3.点读
4. 指名读〔师相机纠正〕
三、 学习课文,了解课文内容,体会人物笼统的栩栩如生,感
受故事情节的迂回生动
1.概括加标题
默读课文,给课文3个小故事加上适宜的小标题
先生默读加标题
先生汇报 屏幕出示答案
将指的是谁?生答 师板书〝廉颇〞相是谁?生答师板书〝蔺相
如〞
2.体会人物笼统
〔1〕蔺相如是个什么样的人?你从哪些语句体会到的?画出相
关语句,在旁边复杂标注,写出自己的体会。
生默读课文,找句子,做标注
生汇报
屏幕出示表达蔺相如性情特点的句子,生有感情地朗诵,再体会
人物性情特点
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