五年级下册语文教案口语交际·习作二人教新课标.pdfVIP

五年级下册语文教案口语交际 ·习作二人教新课标 1.经过详细的事情表现童年的美妙，表达自己的真情实感，旨 在突出〝趣〞，选择自己印象最深的事，表达特性化。 2.事情的内容详细，要说真话、假话、心里话，中心明白。 3.把事情的经过写清楚，经过叙事写出自己明白的道理。 事情的内容详细，要说真话、假话、心里话，中心明白。 把事情的经过写清楚，经过叙事写出自己明白的道理。 教员预备:预备范文一至两篇。 先生预备:搜集小时分的老照片或收藏的能惹起童年趣事的有关 物品。 三课时。 教学进程 口语交际难忘童年 一、启示说话，引出话题 1 教员说话：同窗们，我们每团体都有美妙的童年，你看，童年 是那会飞的梦，是那一串串幽默的〝冰糖葫芦〞上的笑声，是那一朵 朵飘舞的雪花……明天，同窗们回想一下童年那充溢稚趣而又很有意 思的事，并把它分享给大家听，好吗？ 2 教员提示:在头脑中过一遍〝电影〞，想一想，你的童年有哪 些幽默的事情。 3 教员鼓舞:比一比，看谁说的事情幽默。 设计意图:引导先生回想生活故事