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《税收理论与实务》课程教学大纲
课程代码:1101201
英文名称:TaxationTheoryandAffairs
课程性质:专业任意选修课
前置课程:无
后置课程:无
学 分:2 学分
课 时:34课时
课程负责人:
主讲教师:
考核方式:考查
成绩构成:平时 40%+期末 60%
使用教材:国家税务总局教材编写组.税收基础知识.北京:中国财政经济出版社,2012 年.
课程概述:
《税收理论与实务》课程是非财税专业学生的专业任意选修课。该课程包含两大部分的内容。
第一部分为税收理论,该部分在阐释税收概念和税收职能的基础上,结合我国税收实践介绍了税收
原则、税负转嫁、税收结构等理论;第二部分为税制实务,该部分以我国现行税收法律制度为基础,
结合当前税收制度改革的新动向介绍了增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、财产
课税和行为课税的具体制度。
教学目的:
本课程的任务是引导学生学习税收基本原理,并对中国的税收法律制度和各税种的征收管理形
成较全面的了解。通过本课程的教学,使学生掌握税收的基本概念,了解税收在宏观政策调控中的
地位与作用以及税收对经济的影响及税收的基本原理,熟悉我国税收的种类及各种税收法规,并能
够结合其他相关学科内容掌握全面综合的税收知识。
教学方法:
《税收理论与实务》是与社会经济生活息息相关的一门课程。它的理论性、专业性较强,包含
了大量税法的内容,知识涉及面广、内容比较丰富。在教学时,一定要理论联系实际,不断加深对
课程内容的理解。本课程将采取传统教学方法与多媒体教学方法并用的授课形式。在教学时,要做
大量的练习,同时还要注意了解最新出台的相关税收政策。
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各章教学要求及教学要点
第一章 税收导论
课时分配:4课时
教学要求:
通过本章的教学,应使学生了解税收的历史,认识到税收的职能和作用,了解提高纳税意识的
重要性和艰巨性。本章的重点是税收的概念与税收的三性,难点是税收的职能。
教学内容:
第一节 税收特征与税收发展
一、税收的概念
(一)税收是财政收入的一种形式
(二)行使征税权的主体是国家
(三)国家凭借行政权征税
(四)征税的目的是为社会提供公共品
(五)征税须借助于法律形式
二、税收的特征
(一)税收的强制性
(二)税收的无偿性
(三)税收的固定性
三、税收的发展
(一)税收名称的变化
(二)税收体系的发展
(三)税收形式的发展
第二节 税收的职能和作用
一、税收的职能
(一)财政职能
(二)经济职能
(三)监督管理职能
二、税收的作用
(一)对国家收入的作用
(二)对经济的作用
(三)对维护国家政权的作用
思考题:
1.国家为什么征税?
2.国家凭借什么征税?
3.税收具有哪些形式特征?
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4.税收的职能体现在哪几方面
5.税收的经济职能的含义?
6.税收的作用有哪些?
第二章 税收原则
课时分配:2课时
教学要求:
通过本章的教学,应使学生认识税收的各项原则,了解税制设计时如何在各原则之间权衡选择,
同时了解有关最优税收的理论。本章重点是对税收公平与税收效率的理解,难点是二者的权衡选择。
教学内容:
第一节 税收效率
一、税收效率原则
(一)税收效率的定义
(二)税收效率的目标
二、税收效率影响
(一)税收导致效率损失
(二)税收改善资源配置效率
三、税收效率选择
(一)税收中性与经济效率
(二)税收杠杆与经济效率
第二节 税收公平
一、税收公平原则
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