《税收理论与实务》课程教学大纲.pdf

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《税收理论与实务》课程教学大纲 课程代码:1101201 英文名称:TaxationTheoryandAffairs 课程性质:专业任意选修课 前置课程:无 后置课程:无 学 分:2 学分 课 时:34课时 课程负责人: 主讲教师: 考核方式:考查 成绩构成:平时 40%+期末 60% 使用教材:国家税务总局教材编写组.税收基础知识.北京:中国财政经济出版社,2012 年. 课程概述: 《税收理论与实务》课程是非财税专业学生的专业任意选修课。该课程包含两大部分的内容。 第一部分为税收理论,该部分在阐释税收概念和税收职能的基础上,结合我国税收实践介绍了税收 原则、税负转嫁、税收结构等理论;第二部分为税制实务,该部分以我国现行税收法律制度为基础, 结合当前税收制度改革的新动向介绍了增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、财产 课税和行为课税的具体制度。 教学目的: 本课程的任务是引导学生学习税收基本原理,并对中国的税收法律制度和各税种的征收管理形 成较全面的了解。通过本课程的教学,使学生掌握税收的基本概念,了解税收在宏观政策调控中的 地位与作用以及税收对经济的影响及税收的基本原理,熟悉我国税收的种类及各种税收法规,并能 够结合其他相关学科内容掌握全面综合的税收知识。 教学方法: 《税收理论与实务》是与社会经济生活息息相关的一门课程。它的理论性、专业性较强,包含 了大量税法的内容,知识涉及面广、内容比较丰富。在教学时,一定要理论联系实际,不断加深对 课程内容的理解。本课程将采取传统教学方法与多媒体教学方法并用的授课形式。在教学时,要做 大量的练习,同时还要注意了解最新出台的相关税收政策。 192 各章教学要求及教学要点 第一章 税收导论 课时分配:4课时 教学要求: 通过本章的教学,应使学生了解税收的历史,认识到税收的职能和作用,了解提高纳税意识的 重要性和艰巨性。本章的重点是税收的概念与税收的三性,难点是税收的职能。 教学内容: 第一节 税收特征与税收发展 一、税收的概念 (一)税收是财政收入的一种形式 (二)行使征税权的主体是国家 (三)国家凭借行政权征税 (四)征税的目的是为社会提供公共品 (五)征税须借助于法律形式 二、税收的特征 (一)税收的强制性 (二)税收的无偿性 (三)税收的固定性 三、税收的发展 (一)税收名称的变化 (二)税收体系的发展 (三)税收形式的发展 第二节 税收的职能和作用 一、税收的职能 (一)财政职能 (二)经济职能 (三)监督管理职能 二、税收的作用 (一)对国家收入的作用 (二)对经济的作用 (三)对维护国家政权的作用 思考题: 1.国家为什么征税? 2.国家凭借什么征税? 3.税收具有哪些形式特征? 193 4.税收的职能体现在哪几方面 5.税收的经济职能的含义? 6.税收的作用有哪些? 第二章 税收原则 课时分配:2课时 教学要求: 通过本章的教学,应使学生认识税收的各项原则,了解税制设计时如何在各原则之间权衡选择, 同时了解有关最优税收的理论。本章重点是对税收公平与税收效率的理解,难点是二者的权衡选择。 教学内容: 第一节 税收效率 一、税收效率原则 (一)税收效率的定义 (二)税收效率的目标 二、税收效率影响 (一)税收导致效率损失 (二)税收改善资源配置效率 三、税收效率选择 (一)税收中性与经济效率 (二)税收杠杆与经济效率 第二节 税收公平 一、税收公平原则

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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