教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷【考点精练】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷 一.选择题（共5题，共10分）.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（）。 A.童年期B.青春期 C.成年期D.老年期 .（）人为什么会长睫毛呢？ A.使人看起来更漂亮B.阻挡外来的异物进没有什么作用，只是进化未完全的产物 .观察身体时，我们没有用到的观察方法是（）。 64麻映尝］.同时运用多种感官，能够更加（）地比较出物体的差异。 A.不准确B. A.不准确 B.准确 C.以上都不是 .科学课上我们观察身体内部结构时，不会用到的方法是（ B.C.用我来听二.填空题（共5题，共24分） B. C. 用我来听 L这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（），右图中的牙齿叫做（）。 A.真牙B.乳牙C.恒牙.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（ A.真牙 B.乳牙 C.恒牙 TOC \o 1-5 \h \z .（）、（）、（）、（）和 （）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（）、 （）、（）、（）和（）o.测量物体时，直尺必须紧靠（）的物体。 .我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（），盐水比较 （）,是因为我们运用了感觉器官（），它能帮助我们辨别糖水与盐水。 三.判断题（共8题，共16分） TOC \o 1-5 \h \z .测量身高时我们应该挺直后背。（） .耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。（）.人不仅从外形上看是左右对称的，而且人体内部的器官也是左右对称的。 （ ） .听觉有障碍的人可以配戴助听器。（）.测量身高时我们可以踮起脚尖。（） .刚出生的“我”很弱小。（）.使用多种感官观察事物，会使我们得到的信息比较复杂，不准确。（） .眼睛看到的就是真实的、正确的。（）四.连线题（共1题，共6分） .将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。 五.简答题（共2题，共10分）L我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描 述。 .观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说 明。 六.综合题（共3题，共15分）.下图的行为中哪些是有利于我们健康成长的？在对应的里画“。 .肚子里也有声音，是咕噜、咕噜的声音。 图1 图1 图1 图1 图 2,R\，.如图1中，小朋友听到的声音最有可能是（）发出来的。 A.肝B.肠C.心脏.如图2中，小朋友听到的声音与（）联系最密切。 A.肺B.肝C.心脏 .用①?⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。 .要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。 A.大脑B.皮肤C.眼睛参考答案 一.选择题LB 2.B3.C 4.B5. C 二.填空题LB； C .长度.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉 .被测量.甜；咸；舌头 三.判断题L V XX VX VX X四.连线题 L如下： K五.简答题 L眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人 的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。 2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还 热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了 解了这盘菜。 六.综合题L如图： 0OO?0OO 2.B； A