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- 2022-07-04 发布于浙江
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五年级下册语文教案彩色的非洲人教新课标
1. 教学目的
1.看法14个生字。读读记记〝斑斓、炽热、湛蓝、充沛、硕大、火炬、巨蟒、
浸透、倾听、木薯、强悍、粗犷、篝火、繁花似锦、含情脉脉、美不胜收〞等词语。
2.有感情地朗诵课文,了解非洲共同的自然景观与风土人情,经过揣摩文章的
表达特点体会作者对非洲的赞誉之情。
2. 教学重点/难点
有感情地朗诵课文,了解非洲共同的自然景观与风土人情,经过揣摩文章的表达特点
体会作者对非洲的赞誉之情。
3. 教学用具
4. 标签
教学进程
一、导入
1.世界五彩斑斓,不同地域,不同的民族风情,令人神往。这节课让我们
放眼非洲,同作者一同到非洲走一走,欣赏黑色的非洲,欣赏言语的魅力。
2.读标题。
3.开篇第一句——读句子,你知道〝斑斓〞的意思吗?〔颜色多,绚丽〕
二、预习交流
1.昨天我们围绕着阅读提示中的这个效果停止了预习
〝非洲真是一个颜色斑斓的世界〞都详细表如今哪些方面?如今我们交流
交流吧。
非洲真是一个颜色斑斓的世界啊!{
2.再来一个总结
3.看着自己的作业纸,你发现了文章的结构是——总-分-总
4.看着
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