机械效率（2）水平方向滑轮的机械效率计算.pptxVIP

课题：12.4 机械效率（3）-水平方向滑轮的机械效率计算;?;二、水平方向滑轮的机械效率计算公式总结;类型2：水平方向拉重物的滑轮组;有用功： 总功： 机械效率：;三、水平方向滑轮的机械效率计算;变式1、（2020年深圳中考）如图所示，湖面上有一艘小船，站在岸上的人通过滑轮用100N的力拉绳子的自由端，在10S内小船向岸边匀速移动了5m，船在水平方向受到的阻力为160N,下列说法正确的是( ) A. 人对船做的有用功为500J B. 人做的总功为800J C. 人做的有用功的功率为50W D. 滑轮的机械效率为80% ;2、（2016年深圳中考）用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A，使物体A在4s内匀速前进了4m，物体受到地面的摩擦力f=300N，所用拉力F=120N，忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦。下列说法中正确的是( ) A. 绳子自由端在4s内移动了8m B. 物体重力做功的功率为1000W C. 物体A克服摩擦力做的功为480J D. 滑轮组的机械效率约为83.3%;?;生活化教学的高效落实需要一个潜移默化的探索过程，教师首先要遵循兴趣引导的教学原则，通过创设教学情境的方式来激发学生的学习兴致。这样才能为接下来的教学环节做好铺垫。当前，教师预设生活情境主要通过多媒体设备来进行。通过展示贴近日常生活的图片或视频，来引入