;转动;第一部分 转动;情景引入;看图思考; 我们在研究直线运动和曲线运动时,都没有考虑物体的形状和大小,也就是把物体看成了质点,但有一类运动,例如门的开、关,风扇的运转,是否还能把物体当成质点呢?; 观察完上面的图片思考完问题后,请同学们读课本第43页回答下面问题; 如果同学们还不太了解平动、不妨看一下这张图。在运动的过程中,用蓝色笔画出的线总是与其原来的方向保持平行;现在同学们一起回答这个问题摩天轮是转动还是平动?为什么;第二部分 转动惯性;问题导入; 观察完上面的图片思考完问题后,请同学们读课本第44页回答下面问题;二、转动惯性;第三部分 有固定转动轴的物体的平衡;概念引入;情景导入; 思考完问题后,请同学们读课本第44页回答下面问题;1.力、力臂、力矩;2.转动平衡;问题导入;探究有固定转动轴的物体平衡条件;第四部分 平衡的种类;看图思考;稳定平衡、不稳平衡、随遇平衡;第五部分 稳度;情景引入;稳度的概念
重心、支持面积与稳度的关系
;1.稳度;谢 谢;此课件下载可自行编辑修改,供参考!
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