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2022年浙江高考语文作文范文 随着6月7日高考语文的结束，各地的作文也逐一露出了水面, 有人大呼简单，有人大呼题目怪异，那么，2022年高考作文考了什么 呢?下面是小编为大家收集整理的关于2022年浙江高考语文作文优 秀范文的相关内容，希望对大家有所帮助！ 2022年浙江高考语文作文题目试题内容： 近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强 省首位战略，深入实施“鲸鹏行动” “高层次人才特殊支持计划”等 人才工程，全省高质量发展水平持续提升。 新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑 娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军 首位初放单飞的女飞行员;90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工 成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超 算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领 域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔 奖……以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 2022年浙江高考语文作文范文：【失为起点】 老子昔日云：“同于得者，得亦乐得者;同于失者，失亦乐失之。” 人若想有所得,必先以失为起点。起点与终点的选择,是一种价值观， 更是一种人生观。世间万物，亦是如此：人往高处走，水往低处流;海 鸥选沙滩，蝴蝶选花丛;松柏放弃肥沃的土壤，扎根于悬崖峭壁之中， 换来迎风斗雪的雄姿梅花放弃安逸的环境，获得傲立风雪的傲骨;天 空放弃绚丽多彩的夕阳，迎来日出的壮丽;稻麦放弃万紫千红的春天, 迎来金秋的丰收硕果。 得与失天生的相生相克，纠缠不清，而在得与失之间徘徊的我们 应该懂得以失为起点，则有得在终点。反之，则会失去。在其中我们 必须怀着“不以物喜，不以己悲”的乐观态度，终点便是收获。 以得为其起点，则会以失为终点。商纣因宠妲己失去了大好江山; 唐明皇为了 “一骑红尘妃子笑”失去了唐王朝;贪官污吏因贪恋钱财 遗臭万年。但，前车之鉴，却不曾让后人有警醒之感。当他们在逍遥 自得、衣食无忧过着生活，享受一时之乐时，往往会失去一片大好河 山。他们以贪图一时的乐趣作为起点，得到的却是失去自由，甚至生 命。 以失为起点，则会以得为终点。陶渊明一生仕途坎坷，他宁愿失 去功名利禄，也不愿为“五斗米而折腰”，却换回了神仙般怡然自得 的生活。苏轼一生也屡次遭贬，但他语出惊人“一蓑烟雨任平生”，贬 到岭南时，他也能富有诗意地吟出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南 人”的豁达。他们都是以失去的是官职——“失”为起点，以得到乐 观向上的生活为终点。 要有“不以物喜，不以己悲”的乐观态度。《岳阳楼记》中说： “不以物喜，不以己悲。”此中的“物”指的是物质，当人们面对物 质得失时，最不能把握的便是自己的情绪，因为小小的得失就会大喜 大悲。然而范仲淹却能够超脱世俗，收获精神食粮。如果我们能够拥 有“不以物喜，不以己悲”的精神，那么无论有什么困难，都能够冷 静面对。相反，如果我们过于在乎得与失，就会变得患得患失。《论 语?阳货》：“其未得之也，患得之;既得之，患失之。苟患失之，无所 不至矣。”患得患失的结果就是影响我们的性格，我们会变得优柔寡 断，从而一事无成。所以，在得失面前，千万不能患得患失。要保持 一个“不以物喜，不以己悲”的乐观态度,那么道路的尽头便是收获。 花蕾以失去沉睡的畅快为起点，给了大地一片灿烂的色彩;白雪 以失去飞舞的脚步为起点，装点了一个银装素裹的世界;大坝以挡住 小溪的脚步为起点，成就了湖泊的深邃;沙粒失去游离的自由，却成就 了珍珠的璀璨…… 舍弃奴颜媚骨，放下荣辱兴衰;舍人之难舍，方能得人之难得。唯 正直之言语，端正之品行，平和之胸怀，安定之心态，以失为起点, 以得为终点，方能拥有一方广阔浩渺的天空！ 名师点评：主旨明确，内容充实。文章从“得”与“失”的内涵 和外延两个角度，列举了众多人、事和物，对中心论点进行了充分的 论证和阐述，更加凸显了文章主旨。结构严谨，思辨性强。文章首尾 圆合，中间三个层次层层递进，巧妙地阐述了 “得”与“失”的关系。 语言优美，富有质感。尤其是文章的开头和结尾，读来犹如啜香茗, 让人久久回味！ 高考写作应该避免的三大禁忌-：无视整体，断章取义 就是没有从整体上把握作文试题所给材料的含义及有关要求，而 是仅凭其中的只言片语来立意。如此立意，往往失之偏颇。 二：联想随意，解读过度 就是没有站在中心角度或重要角度来立意，而是联想太随意、无 遵循，对作文试题所给材料进行了过度解读。如此立意，往往失之于JaL O 三:附和偷懒，没有主见就是没有提出属于自己的观点，而是照搬照抄他人的看法，或人 云亦云，或老生常谈。如此立意