沪教版(上海)八年级物理 第一章 《声》
第二节 声音的特征(第1课时)
精选练习
一、夯实基础
1.(2019松江期中)声音的特征是指它的音调、响度、音色。下列一些习惯说法中,反映的是声音的哪一个特征:(1)引吭高歌,低声细语______;(2)“跑调”、“唱不上去”______。
2.(2019嘉定期中)如图1所示是一组研究声音的实验情景图,从情景图中的现象可以表明:声音是由于物体的 而产生的。越用力敲鼓,鼓声就越响;扬声器声音越响时,纸片跳动越明显……这些现象表明: 越大,响度越大。
图
图1
A 敲鼓时纸屑上下跳动 B 扬声器发声时小纸片上下跳动 C 发声的音叉激起水花
3.(2019浦东新区第四教育署月考)将一根吸管的一端压扁后,按图所示方法剪去两角,再将这端放入口中,吹出声音来,逐渐剪短吸管,吹出的音调将 (选填“变高”、“变低”)其原因是吸管越短,振动的频率就越 (选填“高”、“低”)
4.(2019浦东新区第四教育署月考)人们区分男高音歌唱家与男低音歌唱家,是根据声音的 不同,它是由声源的 决定的。同一个人大声说话与低声细语的区别,主要是声音的 不同,它是由声源的 决定的。
5.(2019浦东新区月考)李白的诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高
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