幼儿园：小班科学活动：《石头的声音》.doc

小班科学活动《石头的声音》 瓶窑镇第一幼儿园 徐玲娜 一、活动目标 1.感知石头与各种物体碰撞发出的声音。 2.通过联想，石头敲击发出的声音与生活中听过的声音相似之处。 二、活动准备 经验准备：幼儿对石头敲打出的声音有初步的感知。 物质准备：各种石头、平底锅、大鼓、皮球、木片、玻璃瓶等。 三、活动过程 （一）猜想，石头会发声 出示石头，引起幼儿的兴趣。 师：你能让石头发出声音么？ 幼：石头互相碰一碰，就有声音了。 师：石头除了互相碰撞会发声，还会在怎样的情况下能产生声音呢？ 幼：敲地板、敲桌子、敲床等。 师：石头敲打不同的物体会发出各种声音，敲击出来的声音又会是怎样的呢？ 幼：叮叮叮、冬冬冬。 （二）试试：石头的敲打声 幼儿自由用石头敲击，初步感知不同材质带来的声音变化。 我们到户外去敲打不同的物品，听听能发出什么声音吧。 师：你们敲打了什么？能发出声音么？它的声音是怎么样的？ 幼儿：滑滑梯发出冬冬的声音，轮胎发出砰砰的声音，铁栏杆发出叮叮的声音。 幼儿：沙子不能发出声音，小草也不能发出声音。 (充分利用幼儿园的现有环境资源，带领孩子们用石头敲打幼儿园不同物品， 探索是否能够让石头产生声音。) 幼儿表征敲打的物品。 师：请画画你刚才敲打了什么？模仿石头敲打发出的声音。（幼儿表征） 师：石头敲打什么发出的声音最响呢？ 幼：敲打铁的时候声音最响，轻轻一碰就能