《连续进位加法》PPT课件赏析.pptxVIP

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2022-07-06 发布于上海
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《连续进位加法》PPT课件赏析.pptx

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MENTAL HEALTH COUNSELING PPT;30+50= 12+18= 50+30= 18+12= 想一想：交换两个加数位置，和（）。;知识与技能：理解三位数加两三位数连续进位加法的算理，掌握笔算方法，并能正确计算。过程与方法：通过小组合作探究，经历三位数加两、三位数的连续进位加法的计算方法的形成过程，体验归纳概括的方法与策略。情感态度与价值观：给学生创设自主探究、合作交流等学习情境，培养学生自主探究的能力，体验班级里和谐的学习氛围。;1.掌握三位数连续进位加法的计算方法，并学会验算。（重点） 2.理解三位数连续进位加法的算理。（难点）;预习：;自测： 1.笔算并验算。 256+147= 925+353=;探究二：;1.交换两个加数的位置，（）不变。 2.计算238+309=（）时，可以用（）再加一次来验算。 3. 最大三位数与最大两位数的和是（）。;探究二：一根电线长900米，第一次用去318米，第二次用去295米。这根电线现在比原来少多少米？ ;拓展延伸：;这节课你学会了什么？;MENTAL HEALTH COUNSELING PPT;知识与技能：掌握三位数减两、三位数的笔算方法，并能正确计算。过程与方法：通过小组合作探究，经历三位数的连续退位减法的计算方法的形成过程，体验归纳概括的方法与策略。情感态度与价值观：养成认真计算的好习惯，让学生在和谐学习的氛围中增强公平竞争意识。激发学习数学的兴趣。; 掌握三位数加三位数不连续进位加的计算方法。（重点）理解三位数减三位数的算理。（难点）;预习：;笔算减法时应注意： 1.相同数位要（??? ????）； 2.从（? ????）减起； 3.哪一位上的数不够减，要从（）位退1当（）。;自测：;探究：;我会判断。下面的计算对吗，把不对的改正过来。;苹果树416棵，梨树358棵，桃树169棵。提出用减法解决的数学问题？;这节课你学会了什么？你有什么收获？ ;MENTAL HEALTH COUNSELING PPT