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;条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目.;A宋慧乔;;PPT模板：素材：
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PPT论坛：课件：
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地理课件：历史课件：;某班一次数学测验成绩的频数分布直方图:;;归纳绘直方图的方法：
1.根据图纸的大小，画出两条相互垂直的射线，两 端加上箭头
2.在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔。
3.在与水平射线垂直的射线上，根据数据的大小情况，确定单位长度的多少，再照根据大小，画出长短不同的直条并注名数量;; 抽查20名学生每分钟脉搏跳动的次数，获得如下数据（单位：次）：;组别（次）;组别（次）;问题（1）这个月一共打了多少次电话？
（2）通话时间不足10分钟的有多少次？
（3）哪个时间范围的通话最多？哪个时间范围的通话少？
;慧眼看世博;降雨量 ml∕24h; ; 绘制频数分布直方图的一般步骤：;第十八章 数据的收集与整理
频数分布表与直方图;;条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目;扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比;1．理解频数概念、频数分布的意义，学会制作频数分布表；
2．学会画频数分布直方图和频数折线图.;调查问卷：书籍是人类进步的阶梯，同学们在课外最爱读那一类书籍？
A.文学类（ ） B.漫画类（ ）
C.科普类（ ） D.历史类（ ）;学号; （1）你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时的英语成绩吗？从你的图表中能看出大部分同学处于哪个等级？
成绩的整体分布情况怎样？; （2）你能用恰当的统计图表表示该班同学入学时的语文成绩吗？从你的图表中能看出大部分同学处于哪个分数段？成绩的整体分布情况怎样？;你能帮小明改进吗？
这时他借鉴英语成绩的表示，将语文成绩按10分的距离分段，统计每个分数段的学生数：; 像这样的统计图称为频数直方图.; 频数直方图是一种特殊的条形统计图，它将统计对象的数据进行了分组．画在横轴上，纵轴表???各组数据的频数．频数与数据总个数的比值叫做频率.;频数分布表;1、计算最大值与最小值.
2、决定组距和组数.
3、确定分点 .
4、列频数分布表.
5、画频数分布直方图.;做一做：
调查你班全体同学的家庭人口数．
（1）小组讨论后，设计一个调查方案，开展调查．
（2）汇总数据，填写频数分布表，计算频率．
（3）画频数分布直方图表示结果．
（4）计算人口数的平均数、中位数和众数．; 国家统计局公布的2000年人口普查数据显示：我国大陆31个省、自治区、直辖市共有家庭34 837万户，平均每户家庭的人口数为3.44人．2003年10月，抽样调查全国47 927户城镇居民家庭，平均每户家庭的人口数为2.97人．;;1.世博会中国馆对6月16-20日入馆的27万参观者的年龄层次进行了统计，分析结果如下：;2. 已知数据25，21，23，27，29，24，22，26，27，26，25，25，26，28，29，30，28，26，24，25在列频数分布表时，如果取组距为2，那么应分成 组.;习题P23，第1、2题．
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