科学活动:我从哪里来
活动目标
1.?初步了解自己是从哪里来的,体验爸爸妈妈的艰辛。
2.?激发主动探索的欲望。
活动准备
视频:我从哪里来活动过程
活动过程
一、以提问的形式与幼儿交流
“宝宝们,你是从哪里来的呢?猜猜看。”
不同的回答给予不同的评价。
二、看视频
1.?爸爸的种子和妈妈的种子结合在一起。
教师:爸爸的种子像什么?(像小蝌蚪)
教师:这些小蝌蚪游得可真欢啊!学小蝌蚪游呀
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