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- 2022-07-07 发布于江西
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尝一尝
设计思路:??为了丰富、充实科学角,我们除了设计了“闻一闻〞、“拼一拼〞、“认一认〞小栏目,又用废旧罐头瓶经洗刷消毒后,盛上各种调味品摆了上去,这引起了孩子们的极大的兴趣,都争着抢着来看、来问。我们抓住时机,以“尝一尝〞为本次的活动主题,进展了实验活动。 ?
?活动一:“品味各种调味品〞 活动目的: ??1、通过品味,使幼儿知道舌头可以感觉各种不同的味道。 2、丰富词汇:酸、甜、苦、辣、咸 活动准备: ??1、夸大的大舌头图片一幅;幼儿分成四组,洗净手坐好。 2、每组一套用小碟盛放的调味品,筷子假设干。 活动过程: ??1、出示“舌头〞图片,通过自编的故事“病人吃药〞,引出课题。 2、引导幼儿观察说出桌子上的调味品是什么样子的。 3、幼儿自由品味,互相交流所尝出的味道。根据故事要求,鼓励幼儿大胆说出自己品味出的味道。 4、鼓励幼儿根据已有的生活经历,讲述自己所喜欢的食品以及是什么味道的。 ??
活动二:“品味各种味道的小食品〞 活动目的: ??1、在初步理解各种味道的根底上进展品味,培养幼儿细细品味食物的好习惯。 2、开展幼儿的感知才能及口语表达才能。 3、培养幼儿“有好吃的,大家一起分享〞的意识。 活动准备: ??1、每名?? BRP/P幼儿自带一二种小食品。 2、每组桌上放有足够供幼儿品味的各种味道的食品。 3、幼儿洗净手;每人
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