教科版 科学小学二年级下册期末测试卷（网校专用）.docxVIP

教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题（共10题，共20分） TOC \o 1-5 \h \z .将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如以下图所示，图中的现象 不能说明磁铁（）。 A.有两个磁极B.磁极磁性最强C.磁铁只能吸引铁 .比拟身体左右两局部，以下说法正确的选项是（）。 A.身体左右两局部完全不同B.身体左右两局部基本对称C.身体左右两局部完全相同 .人是（）的。 A.卵生B,胎生C.卵胎生.以下说法错误的选项是（）。 A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极 C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（ .隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（）。A.能够隔物吸铁 B.能够隔空吸铁C.磁力很强.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（）。A.直尺B.眼睛C.身体D.无.可以观察气味的器官是（）。.以下运用磁铁同极相斥原理的是（）。 .隔着白纸磁铁也能吸引回形针，这说明磁铁（）。 A.能够隔物吸铁 B.能够隔空吸铁C.磁力很强 .测量物体时，必须紧靠被测物体的是（）。 A.直尺B.眼睛C.身体D.无 .可以观察气味的器官是（）。 .以下运用磁铁同极相斥原理的是（）。 A.冰箱的门 B.门吸 C.蝴蝶飞游戏 .如下图，盲人是利用（）来识别盲文的。 A.听觉 B.视觉 C.触觉 .磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（）和（），相应的字母表示分别是（）和（）。 .我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受 到的现象是曲别针在磁铁（）时受到了更大的吸力，远离 （）吸力也来越小，在（）的位置几乎没有感觉到吸力。 .条形磁铁的磁力分布是（）弱，（）强。 .磁铁的（）色局部指向南方，（）色局部指向北方。 .男生和女生生长发育的速度是不同的，在（）岁以前男、女生的增长速度相似，从（）岁到（）岁，女生的平均身高、体重 都超过男生。 .分一分，将序号填在相应的磁铁功能横线上。 ①硬盘②冰箱贴③瓷勺④耳机 ①硬盘②冰箱贴③瓷勺 ④耳机 ⑤扬声器⑥钢针 ⑨磁条卡⑩门吸 ⑦磁带⑧磁悬浮列车 TOC \o 1-5 \h \z 记录信息：（）振动发声：（） 相互作用：（）.小猫从出生到发育成熟需要（）个月左右。 .磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。 .一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南 的一方叫（）极，用字母（）表示；指北的一方叫 （）极，用字母（）表示。 .以下各图中磁铁靠近小车（铁制）时，小车分别会向哪边移动？ ①向左②向右三.判断题（共10题，共22分） ①向左 ②向右 1.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。 （ ）2?抓尺子游戏中，我们需要用眼睛看对面同学的手势，尺子的位置，大脑判断 TOC \o 1-5 \h \z 后，命令手去抓。（）.把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。 （ ）.使用指南针时，要水平放置。（） .我们生活中使用的硬币有的含有银，可以使用磁铁吸引。（）.神经系统包括脑、脊髓和神经。（） .?用悬挂磁铁的方法能区分方向。（）.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后 磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。（）.在找不同的游戏中，我们只通过眼睛就可以分辨出两幅图片的不同。 （ ）.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（） 四.连线题（共1题，共4分） 1 .请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。 磁悬浮记录信息 磁悬浮 指示方向 固定物体 五简答题（共3题，共16分） .你有方法把下面的仿真水果挑出来吗? .如何区分门把手中是否含有铁（如以下图）？ .请写出4种不同形状的磁铁的名称。 六.综合题（共3题，共20分）1.两位同学正在做磁铁实验，观察以下图，选一选。 .将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（A.会转动B.不会转动C.会立起来 TOC \o 1-5 \h \z .如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（）。 A.会转动B.不会转动C.会立起来.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（）。 A.吸引B.排斥.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（）。 A.同极相吸，异极相斥B.同极相斥，异极相吸C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引 .有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中 两位同学说的话来判断磁极。（填序号） ①喇红色那端靠近这 边感觉到排斥。,②腕二二用N极接触这边就吸了住。y ①喇 红色那端靠近这 边感觉到排斥。, .下面是小亮的身体发育记录表。 （1）从表中可以看出小亮的体重