初中历史人教版(部编)版教学设计七年级下册 第3课 盛唐气象.pdfVIP

七下历史第一单元 繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象 一、【备课标】 1、内容标准：以文成公主入藏为例，说明唐代民族和睦；通过经济繁荣、开放的社会风气和 唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。 二、【备教学重难点】 1.教材分析 本课从四个方面展示了盛唐气象，经济的繁荣是强国富民的基础，民族和睦表明国家安定团结；开放的社 会风气反映大唐民众的精神风貌昂扬进取积极向上；正是因为大唐具有了前面的三个条件才有了多彩的文 学艺术。 2.重点与难点 重点：盛世经济的繁荣；文成公主入藏；学习阅读、观察等了解能力，获取处理信息、历史思维等理解 历史能力、陈述能力 难点：盛唐气象出现的原因；对史实运用原因与结果、动机与后果进行理解和判。 三、【备学情】 （一）学生可能达到的程度： 1、基础知识：85%以上学生能够掌握 2、重点知识：75%学生能够掌握 3、难点知识：70%学生能够了解 （二）存在的普遍性问题： 学生对于唐朝周边的少数民族会比较陌生，应引导学生注意少数民族的地理位置和民族的历史。 四、【教学目标】 1. 知识与能力：了解盛唐朝经济的发展情况，包括农业生产的进步、手工业技术的提高以及商 业的繁荣等主要史实。阅读提供的文字、视频资料，形成阅读、观察等了解历史能力；了解 唐与吐蕃等民族交往史实，分