初中思想品德课赛教总结与反思.pdfVIP

初中思想品德课赛教总结与反思 5月13 日至16 日，我有幸参加了初中思想品德课教学比赛，从前期的 备课到五月中旬的比赛和观摩，我收获了很多。通过这次赛教，我对本堂课的教 学有了一次更深刻的认识和反思。在此，我主要从备课，本节课的优点以及本节 课的不足三个方面做一个自我总结。 一、 备课 我选定的课题是人教版七年级上册《思想品德》第二单元第4课第三框的 内容。在备课时，我主要从以下几方面入手： 1、了解教材和课标。教材是课程资源的一部分，是教学内容的主要载体。 熟读教材是备课的重要步骤。在设计本节课前，我首先了解了本框题的内容。在 教材中，本框题主要分为两个内容，第一个内容是幸福青春，第二个内容是寄语 青春。我还了解了本框题在教材中有着一个承上启下的作用。它既承接了前两课 《走进青春》和《感悟青春》的内容，也为下一课《自我新期待》做了铺垫。此 外，在备课前我还明确了 《课程标准》中对本课的要求，即“体会青春期的美好”。 2、了解学情。初中思想品德课需要结合学生的实际，如此才可能更好地发 挥思品课的作用。我了解到，在青春期这一阶段，学生既享受着青春期带来的幸 福与活力，同时也面临着一些学习生活上的烦恼，对自己所拥有的幸福没有深刻 的认识，认为别人比