8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积（1）.docxVIP

圆柱、 圆锥、圆台、 球的外表积和体积 教材分析本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第二册》（人教A版）第八章《立体几何初步》，本 节课是第2课时，本节课主要学习圆柱、圆锥、圆台、球的外表积和体积公式。 本节课从圆柱、圆锥、圆台的展开图推出它们的外表积，然后比拟它们的外表积公式，让学生更容易 记忆公式。类比棱台的体积公式，进而得到圆台的体积公式，再进一步比拟圆柱、圆锥、圆台、棱柱、棱 锥、棱台的体积公式，找到它们公式之间的关系。类比初中圆的面积公式的推导，从而推导球的体积公式。 教学目标与核心素养 课程目标 学科素养 A.通过对圆柱、圆锥、圆台的研究，掌握 圆柱、圆锥、圆台、球的外表积与体积的 求法； B.会求与圆柱、圆锥、圆台、球有关的组 合体的外表积与体积； C.会用球的体积与外表积公式解决实际问 题； D.会解决球的切、接问题. .数学抽象：圆柱、圆锥、圆台、球的外表积与体积公 式； .逻辑推理：圆柱、圆锥、圆台、的外表积，球的体积 公式； .数学运算：求圆柱、圆锥、圆台、球的外表积与体积； 4,直观想象：球的切、接问题。 教学重难点 .教学重点：圆柱、圆锥、圆台、球的外表积与体积； .教学难点：与圆柱、圆锥、圆台、球有关的组合体的外表积与体积会解决球的切、接问题。 课前准备 多媒体 教学过程 教学过程 教学设计意图 核心素养目标 、复习回顾，温故知新 1 .学生回