2022美术优质课教案五篇.doc.docxVIP

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  • 2022-07-07 发布于四川
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2022美术优质课教案五篇 公开课,作为一种教研形式,具有存在和开展的价值,它 应具有原生态、研究性和鲜明的个性,公开课以有原那么、讲 方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的台 阶。以下是职场和大家提供的2022美术优质课教案的参考资 料,提供参考,欢迎你的参阅。 2022美术优质课教案1一、欣赏书体的“门”字风格特点 师:今天上课教师带来了一个字,想考考大家这是什么字 〔出示教具甲骨文门字)师:你是怎么猜出来的呢? 师:厉害。中国古代的汉字许多就是象形字。其实,这个 字中还有一个有关门的小知识,同学们看(对折教具〕这个字 左右两边是不是一样,其实这是一个“户”字,在古代单扇的 门叫做户,两扇的才叫门,你看,用一个木棒把两扇户连起来 就变成了门,是不是很形象。贴教具 师:大家看这有两扇门〔出示:教室的门传统的门〕认识 这扇门吗生:教室的门,师:现代的门与传统的门给你最直观的区别是什么?生: 一个精致一个简单 12)指导幼儿剪的时候注意连接的地方,不要剪断。 (3〕指导幼儿把剪好的作品,贴在纸上,并创造性地添 画内容构成有趣的情节。 4、引导幼儿欣赏同伴作品。 活动延伸:引导幼儿创造性地画、剪各种不同形象的连 续图案。 2022美术优质课教案5活动目的: .能用双手交替的方式将彩色纸撕成长条、大小块,进展 粘贴造型。 .能较大胆合理的运用鲜艳的颜料进展点画、印画装饰。

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