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- 2022-07-11 发布于四川
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(教学反思参考2)古诗二首一一夜宿山寺
上课伊始,我让学生来一个背古诗比赛。一是为了调动学生 的积 极性,二是给学生一个导向,鼓励他们平时多积累古诗。接下来, 理解诗题“夜宿山寺”,借着机会,渗透学习古诗的方法:先理解单个 的字词,再把意思连起来。
在理解整首诗的意思的时候,我就要求学生发挥想象,试着去理 解其中的诗句,这首诗浅显易懂,除了几个学生对“危楼”的“危” 理解出现问题,其余的都没有什么障碍。在讲到“高百尺”的时候,我 趁机告诉学生李白其他的诗中也有这样的大胆夸张的写法,如“桃 花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,“飞流直下三千尺,疑是银河落 九天” “白发三千丈”等。
在诵读时,我的教学步骤是:师范读一一学生闭眼听一一发挥想 象一一自由说一一感悟朗读。只有这样如剥笋般层层深入,学生的 朗读一次比一次有感情。
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