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《空间数据库》课程教学大纲 课程英文名称：Spatial Database 课程编号：HZ161870 课程类别：个性化教育课程 课程性质：选修课 学 分：3 学 时：48 （其中：讲课学时：32 实验学时：16 上机学时:16） 适用专业：测绘工程 开课部门：环境与资源学院 先修课程：大学计算机（理工A ）、高等数学A1\A2 、程序设计基础A （ C 语言）、 数据结构与算法等 后续课程：测绘工程专业毕业实习、测绘工程专业毕业设计（论文） 一、课程目标 空间数据库用于地理信息系统数据的存储、查询以及分析，通过本课程的学 习，应使学生具备下列能力： 1. 通过对空间数据库的基础理论、建库流程的学习，了解国内外数据库理 论的起源、发展与主要内容。 2. 掌握数据库设计的核心任务和工程化设计思想，能够根据数据库设计的 基本步骤和规范化要求进行GeodataBase 建库方案设计，并进行GeodataBase 空 间数据库建立，能够运用计算机程序语言操作GeodataBase 。 3. 使学生掌握设计和开发空间数据库管理系统的方法，能够进行简单的空 间数据库管理系统的设计和开发。 二、 课程目标与毕业要求的对应关系 三、 课程目标 指标点 毕业要求 1.3 具备计算机科学的基础知识，能 1.工程知识：具备数学、自然科学、工程基础和专业知识并能 课程目标1 针对工程问题进行工程设计、数据 够将其用于解决复杂测绘工程问题 处理与图形表达 2.4 能够研究分析复杂测绘工程方 2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理 课程目标2 案实施中的问题，论证解决方案的 与方法，识别、表达、分析分析复杂测绘工程问题，并通过文 合理性与可行性 献研究寻求其解决方案，以获得有效结论 5.3 能够针对复杂测绘工程问题，基 5.使用现代工具：能够针对复杂的测绘地理信息问题，合理地 课程目标3 于计算机科学、信息技术与专业知 选择、开发与使用现代测绘工具和技术，并能够理解其局限性 识，开发相关测绘软件或工具 213 三、课程目标与教学内容和教学方法的对应关系 数据库基础理论教学环节 数据库基础实验教学环节 序号 教学方法 教学内容 课程目标 实验项目 课程目标 教学环节 训练环节 1 绪论 授课2 学时 1 2 数据库的连接 授课6 学时 作业 3 GeoDatabase 空间 建立GeoDatabase 空 3 授课6 学时 作业 2 2 数据库的建立