4.3.海洋权益与我国海洋发展战略第二课时学案--高一地理湘教版(2019)必修第二册.docxVIP

4.3.海洋权益与我国海洋发展战略第二课时学案--高一地理湘教版(2019)必修第二册.docx

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第 PAGE 1 页 共 4 第 PAGE 1 页 共 4 页 高一地理必修二学案 第四章第三节 我国海洋的发展战略 学习目标 1、结合实例知道和了解新时期海洋发展战略的意义和建设海洋强国战略布局。 2、能够结合给定的海域,阐述海洋活动对地理环境的影响。认识到人类活动要遵循自然规律,与自然和谐相处,理解人地协调发展的重要性。 3、能够用各种证据说明南海诸岛是中国固有领土及其重要意义。 学习重难点 1、重点:掌握我国海洋发展的相关战略及其内容,并能说明其重要意义。 2、难点:运用实例,分析说明我国建设海洋强国的战略目标和战略措施。 学习方法指导 材料分析法、自主学习法、小组探究法 学生自主学习1 二、我国新时期海洋发展战略 【预习范围】教材P105,阅读“我国新时期海洋发展战略”有关内容。 【预习时间】2分钟。 【预习方法】依据导学案,通读课本做好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。完成下列问题。 海洋强国的提出时间,海洋强国的含义? 说一说我国建设海洋强国的紧迫性? 课堂探究 探究一 海洋是人类的资源宝库,大陆气候的调节器,人类生存的第二大空间,人类在大规模进入太空之前,首先要开发海洋。21世纪是海洋大开发时代,也是“蓝色圈地”运动蜂拥而起的时代。实现中华民族伟大复兴中国梦,首先要振兴海洋,建设海洋,实现海洋强国梦。世界上1/3的石油储藏在海洋,而且随着陆地资源的枯竭,海洋的商业价值会持续上升,海洋资源开发已经越来越向深海发展。 海洋是生命的摇篮,是人类可持续发展的重要战略空间,科技的进步是人类对海洋的认识不断全面和深化,海洋对人类社会的作用和价值也逐步向多元化发展,海洋是当今世界各国赢得竞争优势的战略制高点,海洋问题是国家发展的战略问题 分析海洋的战略地位和价值。 学生自主学习2 三、建设海洋强国的战略布局 【预习范围】教材P105-107,阅读我国“建设海洋强国的战略布局”有关内容。 【预习时间】3分钟。 【预习方法】依据导学案,通读课本做好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。完成下列问题。 坚持陆海统筹发展 加强陆海统筹建设,将滨海开发向 ,发展 ,振兴 ,构建 。要统筹 、规划布置、 、 和 、开发强度与利用时序,统筹 与 。 (二)推动海洋经济发展 提高海洋开发能力,科学合理利用海洋资源和空间布局,提高海洋经济对国民经济的贡献率。一是 。二是 ,优先发展 。三是 。 (三)创新海洋科技 海洋科技是建设海洋强国的 保障,也是增强海洋开发能力的重要支撑。 保护海洋生态环境 保护海洋生态环境,是建设海洋强国的重要目标。把 放在突出位置,把各种开发活动限制在 之内,保特别重要的是控制 对海洋环境的损害。 维护海洋权益 维护国家海洋权益,就要拥有强大的 ;需要运用各种手段,包括政治、经济、外交、军事等方面的手段,不断提升国家对所属海域的控制能力,使国家海洋权益得到广泛认同和充分保障。 全面参与全球海洋治理 倡导共建 ,构建 ,通过双边及多边合作,与国际社会共同保护海洋健康和可持续发展,不断完善世界海洋规则制定,构建和平、公平的海洋秩序。 探究二 中国人民在南海的活动已有2000多年历史,通过古代丝绸之路线路图、《开罗宣言》、《波茨坦宣言》及1949年印刷的中华民国时期行政区划图等资料,说明南海诸岛自古以来就是中国的领土。中国最早发现、命名和开发利用南海诸岛及相关海域,最早并持续、和平、有效地对南海诸岛及相关海域行使主权和管辖,确立了对南海的领土主权和相关权益。 结合课本P107—P108的材料,回答下列问题。 我国对于南海的领土主权和

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