翻转课堂在对外汉语文化教学中的应用——以中国生肖文化为例.docxVIP

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  • 2022-07-10 发布于云南
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翻转课堂在对外汉语文化教学中的应用——以中国生肖文化为例.docx

摘要 PAGE I 题 目: 翻转课堂在对外汉语文化教学中的 翻转课堂在对外汉语文化教学中的 应用——以中国的生肖文化为例 摘 要 翻转课堂是一种将课内与课外学习活动翻转的教学模式,其本质是通过学习活动的翻转,将传统教员的中心从知识的传递转变为重视知识吸收的内化,真正实现“以学生为中心”的教学观。文化教育是语言教育的重要组成部分,文化普及是语言教育的最终目标之一。通过课堂颠倒的文化教育方法是比较新的研究课题。本文分析了翻转课在对外汉语教学中的优点、缺点和具体实施方案等,探讨了翻转课堂在对外汉语教学中的应用方法。通过教育实践,我们可以看到,这种教学模式实际上可以加强学生的学习欲望和主动性,活跃课堂气氛,更好地贯彻以学生为中心的教学原则。这为未来的文化教育提供了参考。 关键词:翻转课堂;对外汉语;文化教学 ABSTRACT ABSTRACT Flipping?classroom?is?a?kind?of?teaching?mode?that?turns?the?learning?activities?in?and?out?of?class.?Its?essence?is?to?turn?the?traditional?teaching?focus?from?paying?attention?to?the?transfer?of?knowledge?to?pa

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