篮球教案分析和总结.docx

万善小学“3+N”课程篮球小组 教案 课次 1 教材 基本姿势、起动、双手胸前传接球内容 1.教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。 教 2.初步学习篮球持球基本姿势、起动、双手胸前传接球的基本动作概念。学 3.培养学生组织纪律性，促进身体协调发展。 目 标 课的 教学内容及手段部分 1.体育委员整队集合，报告人数。开 2.检查服装。 始 3.宣布本课内容任务。部 4.安排见习生。 一、起跑练习。要求：快、静、齐。 一、起跑练习。 要求：快、静、齐。 组织：一路纵队绕篮球场跑。 8` 二、简易球操。 要求：队伍整齐，精神饱满。 1.指尖拨球。 组织：*************  组织： 组 织 教 法 时间 3` ************* ************* ************* ************* △ 备 2.绕肩大 8 字。3.体转运动。 4.双手持球腰绕环。 ************* △ 教法：教师前面领操，喊口令， 部 5.腹背放地上球然后从后面拿起来。 学生跟着练习。 要求：动作到位。 分 一、学习基本姿势（准备姿势） 用途：基本姿势是攻守技术动作的基础，也是各种技术动作的基本环节，保持正确的基本姿势，能使身体各部位处于适宜的工作状态，便 基 于各技术动作的开始。 动作方法：两脚平行或斜侧开立同本 肩宽，脚跟微微提起，两腿微屈， 部 上体稍前倾重心落于两脚中间，两臂微屈置于体侧或腹前，眼平视。 分 3.易犯错误及纠正方法。 重心高。 纠正方法：强调屈膝约 135 度，加强腿部力量，养成在球场上降重心的习惯。  组织：二列体操队形。教法： 示范技术动作。 讲解该动作用途及动作方法。 学生练习。 A．模仿练习。 B．基本姿势练习。 C．持球基本姿势练习。 教师根据学生练习情况，纠正错误动作。 要求：认真观察教师动作，重视基本姿势练习。  30` 上体过于前倾，全脚着地。纠正方法：注意强调提踵，含胸但不过于弯腰，头保持在膝和地面垂线内。 二、学习起动 动作要领： 上体向移动方向前倾，移动重心同时异侧脚前脚掌用力蹬地。 起动后的前 3—4 步要短促， 蹬地要有力。 及犯错误及纠正方法： 起动时两腿直立，影响蹬地和基 迈步。 纠正方法：练习时教师先喊“预备” 检查学生是否保持基本姿势，强化 本 学生两脚开立、两膝微屈的基本姿势。 起动时没有移重心。 纠正方法：可做原地上体前倾后跨部 步练习。 三、双手胸前传接球。 1.传球动作要领：手腕由内向外翻 转。拇指下压，食、中二指拨球。分 2.接球动作要领：双手迎出接球，手 指尖触球立即引于胸腹间，恢复基 本姿势。 3.易犯错误及纠正方法： 传球时手腕翻转不够。 纠正方法：要求学生传球时拇指下压。 传球时食指、中指拔球不够。纠正方法：一人扶住球，一人做传球动作，练拔球。 传球时两肘外张。 纠正方法：可让学生靠墙站立做传球模仿练习，限制其肘外张。 结 一、整队集合。二、小结讲评。 束 三、放松——静力拉伸。 四、收拾器材。 部 分  组织：二列体操队形。教法： 教师示范，讲解起动的用途，动作方法，动作要领。 学生练习。 体会身体前倾及蹬地动作。 起动跑的前两三步练习。 完整的起动练习。 纠正错误动作。 要求：反应要快，蹬地迅速有力。 组织：两列横队。教法： 1.找出一传接球较好同学与教师 对传，边传边讲解技术动作要领。2.学生练习。 持球手法练习。学生每人右侧前方放一球，练习时，根据信 号跨右腿拾起 球成正确持球 姿势，教师检查持球手法是否正确。 接球徒手模仿练习。练习时 ，根据教师的信号向来球方向伸 臂迎球做出接球的手形及收臂缓 冲动作。 双手接胸前高度的球。 双手胸前徒手模仿练习。 双手胸前传接球练习。 组织：四列横队。 4` 教法：教师示范，学生跟着练习。 要求：放松充分，认真听讲评。 课次 2 教材 运球、急停、原地单手肩上投篮内容 教 1.教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。 学 2.学习运球、急停、原地单手肩上投篮技术动作。目 3.复习起动、双手胸前传接球技术。 标 课的 教学内容及手段部分 体育委员整队集合，报告人数。开 2.检查服装。 始 3.宣布本课内容任务。部 4.安排见习生。 分  组织： 组 织 教 法 时间 3` ************* ************* ************* ************* △ 要求：快、静、齐。 准 一、球操（同上节课） 组织： 8` 二、游戏：“人、枪、虎” 目的：集中注意力发展反应能力。 ************* 备 规则：人拿枪：人用双手插腰表示。 △ 枪打虎：人用两手表示枪。 ************* 部虎吃人：人用两