幼儿园：优化教案：大班音乐活动《红星小信使》.docxVIP

大班年级音乐活动：红星小信使（优化教案） 2021年9月30日执教人：朱警贤L暗语也有秘密动作。 活动内容 红星小信使 活动目标 .借助歌词情境，尝试创编动作。 .借助小信使送信情境，尝试创编相应动作。 .根据歌曲内容，运用肢体动作大胆表达“通信密语”。 .乐意参与音乐游戏活动，体验“送信”音乐游戏的快乐。 活动准备 .故事《小信使》PPto .图谱。 .红军小挎包和信件及森林背景板。 活动过程 一、海娃的鸡毛信 .认识小海娃。 师：在抗战时期，通信不如现在这么兴旺，有一位儿童团长海娃就是传递鸡毛信 的小信使，今天他又发生了新故事。 师：今天呢我们也有一些很重要的信件需要传递给组织，所以想请你们来当一当 小信使把信出去可以吗？ 师：因为这些信件非常重要，不能被发现，所以我们有一个暗语，我们来听听看 暗语是怎样的。（播放音乐） 师：仔细听，暗语里都说了什么？ .海娃的秘密暗语。 师：我们帮帮海娃，一起记住这重要的暗语吧。 二、小信使的“通信密语” 师：为了让信件平安的送到党组织手里，光有暗语还不够，还需要一些暗语动作, 你们觉得可以有什么动作呢？（幼儿自由创编动作）2.帮助信使送信件。 师：“你们的动作真特别，我相信敌人一定不会发现的，我们一起在基地里试试 吧。”三、小小信使来送信 .保护信使送信件。 师：党组织派了花儿姐姐过来，希望你们其中的小信使把信件送到她手中。为了 将信件顺利送到花儿姐姐手中，我们需要请一名小朋友扮演花儿姐姐，再请一位 小信使，我们来看信使如何不被敌人发现，成功给花儿姐姐送信。 .我也是厉害小信使。 师：你们约定好了在森林深处一颗大榕树下见面，瞧！花儿姐姐已经到了，可以 出发送信啦。 幼儿自主参与，反复进行两次游戏。 四、任务圆满完成师：你们太厉害了，都成功把信件送出去啦，老师知道其他的小信使也准备了信 件想送出去，对吗？你们看看后面都有谁呀？我们将信送给客人老师们吧，里面 包含了你们满满的祝福，他们一定会喜欢的！