骨干教师培训研修总结.docxVIP

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PAGE PAGE 1 骨干教师培训研修总结 1. 农村中学校骨干老师培训总结报告怎样写 一转瞬,培训学习已快结束。 这次骨干老师的培训,让我感动、感动。每一个专家的精彩讲座,每一个专题的内容,都是那么的丰富多彩。 使我深受启发,感悟很深。 当我带着教学实践中的种种疑问,走进这次培训课堂时。 是专家们的精彩讲座一次次的激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论与实践相互联系的对话中,我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。 作为一名老师,我不得不去读一读《课程标准解读》,来提升本人的专业素养。听了宛容教授的《教授的职业倦怠与调整》,让我对老师这个平凡的职业有了一个重新的熟悉,在市场经济猛烈冲击的情况下,老师这个职业越来越受排斥、受挤压,这时老师难免会职业倦怠。 但听了这次讲座,我应当学会调整本人的心态,喜爱训练事业,喜爱教学中的每一个同学。用真心去上课,用爱心去感动每一个同学。 倾听各位专家教授的讲座、学员的教学设计、相互之间评课说课,外出观摩等都带给我思想上的洗礼,心灵的震撼,理念的革新。不断反思本人平常的课堂教学,需要学习和改进的地方太多了。 首先,训练理念需要更新;其次,教学方法需要改进;第三,教学学问水平需要提高,个人专业素养需要提升;第四,信息技术需要提高。我的课件制造水平还有待于提高。 第五,我应当多向身边的优秀老师请教,学习他们的教学阅历,教学方法。 在培训中的每一次听课学习,还是老师的课堂教学展现,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我特别珍惜这次学习机会。 由于他们为我供应了珍贵的教学案例和资源,让我从本身动身查找差距,反复地揣摩和专研,不断地反思和总结。对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。 在沟通过程中,我也能乐观参加沟通和争论,倾听感言,沟通本人的心得。从每次的观摩学习中,我的教学理念和教学艺术友得到了一次进展,让我对训练教学又布满了信念和盼望。 总而言之,通过参与这次培训学习,我收获颇丰,感受很深,为期十天的骨干老师培训,不论是从训练教学的理论上还是实践上,都是一个熬炼和进步的有良时机。在整个培训过程中,时辰牢记本人的职责,到处以身示范,以理服人。 我会乐观自动担当教学任务,来熬炼本人,发挥带头作用,热心和我的同伴沟通、合作。在教学工作中,把这次培训学习的心得与同伴共享。 使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了同学,为了同学的一切。 作为老师,需要时辰提示本人要不断学习,不断探究,不断专研。 要学习的路很长。所以,我们要对训练教学布满信念和盼望。 虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在连续。这次培训学习像一场春雨,滋养着我的内心,让我沐浴着雨露健壮成长,预备为春天的美妙增加一首亮丽的风景。 2. 骨干老师工作总结 骨干老师工作小结光阴似箭,一晃两年的骨干老师生涯已悄然而过。 回首两年来走过的路,虽然很艰苦,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。2001年闵行区实行了骨干老师制,这为老师成长搭建了展现自我、体现本身价值的舞台。 我有幸被批准为首批校骨干老师,这是学校老师、领导对我前几年工作的确定与鼓舞,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不孤负老师、领导、家长、同学对我的厚望。 我是这样想的,也是这样做的。一、理论引领,不断提升本身素养。 面对瞬息万变的信息时代,我清晰地熟悉到:当今是学问不断更新的时代,只要不断学习,才能不落后于这个社会。为此,我认真阅读了新基础训练的黑皮书、二期课改大纲纲领,利用节假日仔细研读《上海训练科研》、《上海老师》、《训练进展讨论》、《训练参考》、《训练科研新视角》、《基础训练课程改革纲要解读》等等书刊杂志。 仔细学习了“公民道德行为规范”、反复翻阅了叶澜教授提出的“三观十性”、认真阅读了二期课改的行动纲要。从思想上熟悉到“为人之师,必需德高为范”。 每次阅读、倾听叶澜教授等专家的报告,总会在我的心灵深处引起一种震撼:作为一名新世纪的老师,必需要用制造才智敢于面对现实、敢于面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。只要博大的爱心喜爱生命、喜爱生活、喜爱事业,爱本人的祖国和民族,乃至爱人类,这样才能训练人。 为顺应数字化革命给训练带来的变革,我放弃休息,乐观参与信息技术培训。学习充实了我的精神世界。 二、立足课堂,在实践提升本身价值课堂是老师体现本身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是老师与同学共同成长的乐园。于是,本着“一切为了同

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