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幼儿行为解读-读他•懂他•爱他 ——从心理发展敏感期谈起 有多少人知道： 婴儿刚出生时喜欢看黑白相界的地方，还是彩球？ 婴儿为什么总是“闻乐起舞”？幼儿为什么更喜欢听《江南style》、《最炫民族风》？ 婴儿为什么不断扔掉手里的东西，你捡起来递给他，他会再扔掉？ 一个本来很爱喊人的婴儿，到一个本来很爱喊人的婴儿，到2-3岁却突然拒绝给不熟悉的人打招呼了？ 为什么原本大方的他变得如此自私了？ 集体活动时，他不像其他小朋友一样积极举手，是性格内向的原因吗？ 他到底为什么“说谎”？ 他对陌生人的焦虑是谁造成的？ 为什么4岁左右的孩子突然开始口吃了？岁左右的孩子突然开始口吃了？ 为什么她整日抱着米奇玩偶不放手？ 他为什么把床的贴纸撕下一大块？ …… 咬手指的韩浩岩 1.你认为韩浩岩为什么咬手指？ 2.作为教师，家长提出这个问题时你的建议是什么？ 2个心理发展敏感期的教育失当导致 疑问？ 婴幼儿心理发展有哪些敏感期？ 面对婴幼儿心理发展敏感期，成人该做什么？怎么做？ 蒙台梭利最伟大的贡献之一是发现了：“人”的发展也存在敏感期。她通过对幼儿自然行为的细致、 耐心、系统地观察后指出：儿童在每一个特定的时期都有一种特殊的感受能力，这种感受能力促使他对环 境中的某些事物很敏感，对有关事物的注意力很集中，很耐心，而对其他事物则置若罔闻。这种能力与印 刻现象十分相似，蒙氏将其称为敏感期。 一、什么是敏感期？ 所谓心理发展的敏感期，也称作关键期，是指个体特定心理和行为发展的最佳时期，在这一时期，个 体对形成这些心理和行为的环境影响特别敏感，对细微的刺激即能发生反应。顺利通过一个敏感期后，儿体对形成这些心理和行为的环境影响特别敏感，对细微的刺激即能发生反应。顺利通过一个敏感期后，儿 童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。 儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里，会有某种强烈的自然行为。在这期间内，对某一种知 识或技巧有着非常感觉。识或技巧有着非常感觉。（敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣，（敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有强烈的兴趣，几乎掩盖了其它层面， 并且在这期间的孩子会出现大量的、有意识性的活动。）在敏感期内施教，事半功倍，迅速提高孩子心智 的发展！ 敏感期很短暂，并且在这特定的敏感期中，只对一种特定的知识或技能感兴趣，然后经过这个时期就 会消失，不会再出现在同一个时期对相同的兴趣点有同样强烈的兴趣感。会消失，不会再出现在同一个时期对相同的兴趣点有同样强烈的兴趣感。 敏感期来临时，要有相应的活动来搭配或培养他们，使得这种能力真正的发展起来。例如:绘画。如 果绘画敏感期到来时，孩子喜欢用铅笔涂涂抹抹，但大多数大人会从洁净的角度出发，不让他们乱涂抹， 阻止他们。但如果过了这个时期，让他画也没什么兴趣了阻止他们。但如果过了这个时期，让他画也没什么兴趣了. 孩子成长过程中的某些时间范围内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物; 他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到突然爆发出来某种新的动 机为止。 下面，我们就细数一下孩子成长过程中有哪些主要的敏感期。（备注说明：备注说明：每个孩子的发育状况不同， 敏感期时间会有所差异，但是如果家庭环境比较宽松，没有压抑或者特殊经历的孩子通常会在这个年龄阶敏感期时间会有所差异，但是如果家庭环境比较宽松，没有压抑或者特殊经历的孩子通常会在这个年龄阶 段内。）段内。） 二、婴幼儿心理发展有哪些敏感期？婴幼儿心理发展有哪些敏感期？ 1、光感的敏感期 （刚生下来，对阴暗相间的地方感兴趣） ▲时间：0-3个月 ▲表现：刚出生的宝宝对光非常敏感，这时宝宝需要适应白天和晚上自然的光线变化，有利 于促进宝宝昼夜规律的形成。 ▲建议：白天拉开窗帘，晚上关灯睡觉；就颜色而言，眼睛最先敏感的是黑白相间、反差明 显的地方。多给宝宝翻看黑白图，能够对对宝宝进行这种视觉刺激。 案例：小托蒂的悲剧（小托蒂出生时，一只眼睛轻度感染被绷带缠 2星期。对正常人没有 副作用的治疗，对刚出生的、大脑正处于发育关键期的婴儿造成了极大的伤害。由于长时间 无法通过这只眼睛接收任何外界信息，原先为这只眼睛工作的大脑神经组织也随之衰退了。） 2、味觉发育的敏感期 ▲时间：4-7个月 ▲表现：宝宝自己的口腔可以感觉到甜、咸、酸等味觉。 ▲建议：添加辅食的开始，一定要注意饮食的清单，保护好宝宝味觉的敏感程度。（基于食 物原有的酸甜口味，在物