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小班社会轻轻地做教案反思 1、小班社会轻轻地做教案反思 活动目标： 1、初步懂得在活动室、午睡室等场所要保持安静。 2、学习轻轻走路、轻轻说话、轻轻放物品。 3、喜欢安静的环境。 4、积极参与活动，体验集体活动的乐趣。 5、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。活动准备： 1、座位：两个大半圆。(有一定的空隙，便于幼儿活动。) 2、四种小动物出场的课件。及相机活动中拍摄用和 PPT。 3、分组材料：轻轻看书(2 组)、橡皮泥、玩玩具、搭积木(2 组)、夹夹子、喂豆豆。 4、班得瑞轻音乐，地面上有贴好的正方形线条。活动过程： 一、幼儿观看四种小动物出场的课件：初步感知小动物们会轻轻地做哪些 事? 开始语：宝贝们，有一群可爱的小动物来了。我们一起用闪亮闪亮的小眼睛看一看。 1、小猫出场：喵喵喵，小朋友你们好!(小朋友向小猫问好。)我会轻轻， 瞧我走路多轻，老鼠一下子就被我抓住了。 教师：小猫会什么呀?(追问)那它会轻轻地干什么?(教师带领幼儿说一说， 并可以辅以动作表示) 2、同上 3、教师提问：那我们小朋友会轻轻地做哪些事情呢?(吃饭、放碗、收拾玩具、读书、搬椅子。) 4、教师小结：希望我们小朋友以后也要像这些小动物学习，学会轻轻走路、轻轻说话、轻轻敲门、轻轻地放玩具。 二、情境练习：学习轻轻看书(1)、橡皮泥、玩玩具、搭积木 (2)、夹夹子、喂豆豆，通过亲身体验进一步感知应该如何轻轻地做各