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新教师的学习计划
“protoday”为你细心整理了“新老师的学习方案”范文,盼望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 新老师学习方案1 作为一名新老师,我们要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,紧跟改革步伐,不断学习新学问、新思维、新理念。用先进的教育教学理论,反思自己的教育教学实践,在总结和反思中提升自己。对此,我就本人实际状况制定个人的成长方案: 一、教学方面: 1、注意日常教学常规的扎实与提升。 细心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探究趣味性作业,创新性作业。要求批语的书写要仔细、规范,要准时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺同学等;尤其要多关注后进生,本学期采纳“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面力量的提高。 2、勤于反思,完善自我。 学会思索教育问题,乐观把先进的教育理念转化为老师的行为等,从反思中提升教学讨论水平。每节课后,把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的.东西赶快登记来,享受胜利,弥补不足。在总结阅历中完善自我。 3、练就自己扎实的基本功。 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、一般话”是老师的基本功。为此,我会持之以恒地加强自己的基本功练习。同时,作为英语老师,我还要不断的加强自己的英语口语和听力,以使自己在教学方面能够尽快地成长起来。 4、利用信息技术手段帮助教学。 充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,把握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。 5、多反思 自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、同学的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……准时进行反思、总结、改进,从“阅历型”的老师向“科研型”的老师转型。 1)不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。 2)在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培育同学实践力量着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,准时自动地在行动中反思,培育反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时端详,随时修正,形成自己的教学共性。 6、多实践 1)努力探究、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造敬重、欣赏、宽容的师生关系,加强师生的对话沟通,力争完成从教学的“主角”转向“公平中的首席”、从传统的学问传授者向现代同学进展的促进者的转变。 2)积薄发、开拓创新,做教育教学的讨论者。乐观参与各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“共性化”的转变。 3)整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展现教学内容,激发同学学习的爱好,创设情景,授予同学发觉问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培育同学终生学习的习惯。 7、多总结 定期对自己的教育教学工作进行总结,通过准时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累阅历 二、班级管理方面 我现在正担当着本校毕业班的班主任,尽管担当班主任的时间只有十几年,但是我深深体会到了作为班主任的喜悦和苦痛。虽然班级底子不是太好,但我将以我最大的努力使他们有所进步。 新老师学习方案2 金秋九月,另一种校内生活的开头,作为新老师的我正式踏上工作岗位。通过岗前实习的结束,角色的转变已经适应。我没有娴熟的教学技术,丰富的教学理论以及扎实的基本功,基本上一切是从零开头。每当站在讲台上,面对孩子们稚嫩的求职的双眸,家长们殷切的期望,心里不免荡起一片涟漪,扪心自问我是否已经完全胜任这份工作。为了让自己尽快成长,早日问心无愧地完全胜任这份工作,我为自己定下这样一份个人进展规划。 第一年(20__ -20__)以“研世励志”精神为指导,努力学习,实现角色转变。 明确作为老师的基本要求和进展方向,树立正确的价值观和责任意识,尽快适应工作环境,胜任这份工作。 1.加强理论讨论与学习,多阅读本专业的书籍,比如《学校数学课程标准》《学校数学课程标准》以及其他有关的书籍。每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平准时做好笔记和摘抄等等。 2.听课我觉得是自己进步最快的途径。要多听研讨课,学习他人的教学特长。 3.课堂实践。课堂是老师实践的最好舞台,认仔细真上好每一节课,同时也要乐观争取上公开课的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力
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