医院人力资资源工作总结(5篇材料).pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
医院人力资资源工作总结〔5篇材料〕 第一篇:医院人力资资源工作总结 今年医院重点工作是迎接二甲复审,人力资源部将以二甲复审为契机,建立建 全各项管理制度和管理流程,加强环节管理,强化内涵建设,狠抓继续医学教育 及三基三严培训,合理开发配置人力资源,创新人才建设机制,建立一支医德好、 技术精湛、效劳优良的职工队伍和合理的人才梯队,开创我院人才工作的新局面, 为把我院建设成为名医强院提供强有力的人才工作保障。 一、人力资源管理方面 (一)、建立健全各项人事管理制度,使人力资源配置符合医院功能任务和管理 需要 1、制定全员聘用制度和岗位管理制度,要求本部门工作人员知晓各项制度及 职责,正确履行岗位职责,满足临床效劳和医院管理需要。 2、建立公开、公平、竞争、择优的选人用人制度,完善招聘考试考核制度, 标准招聘程序的管理,通过优胜劣汰的竞争确保招聘高素质的人才。 〔二〕探索、建立有效的人力资源鼓励机制和制约机制 1、鼓励可分为物质鼓励和精神鼓励,物质鼓励主要是给予与其职位和奉献相 符的薪酬待遇,精神鼓励主要是创造良好的工作气氛,授予各种荣誉称号和对作 出突出奉献者给予不同形式的嘉奖 〔如年终评优评先、职称竞聘、医院提供深造 和培训时机等〕,从而调动职工的积极性、激发他们的创造力,增强医院的凝聚 力和竞争力,进而促进医院的不断开展和效益增长。 2、建立制约机制就是要完善医院的各项规章制度和行为标准,要求医院职工 在医疗效劳工作中要自觉遵守各项规章制度,符合职业道德标准和行为标准。 〔三〕制定专业技术人员任职资格管理方法、专业技术人员职称评聘实施方法 完善专业技术人员档案资料,严格落实各项管理方法,使专业技术人员配置及 其结构适应医院规模任务的需要 〔四〕建立健全人员紧急替代制机构,保持病人获得连贯诊疗 制定院科两级人员紧急替代程序及替代方案,相关人员知晓紧急替代程序和方 案,定期检查监督紧急替代制度落实情况,保障医疗工作的正常运行。 1 / 15 〔五〕积极探索现代医院管理制度,切实推进人事制度改革。 1、继续做好全院职工聘用制工作,完善聘用期间的考核及管理。 2、做好专业技术人员的职称评聘工作。 3、做好医院人事档案管理和职工的社会保险工作。 二、继续医学教育工作 1、根据医院在岗人员分布及科室人才结构,调整继续医学教育委员会成员, 落实继续医学教育委员会职责,使委员会各位成员切实履行职责,及时对各科的 继续医学教育工作进行督导、质量监控,评价。 〔1〕让全院职工深刻认识到继续医学教育是每个医务人员的权利和义务,通 过继续医学教育提高专业技术队伍的素质和卫生事业开展的后劲。 〔2〕按卫生部、人事厅、省卫生厅、人事厅有关文件精神要求,继续医学教 育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学教育活动,每年的学分不低于 25 分,其中Ⅰ类学分不少于 10 分。 〔3〕根据医、药、技、护各部门的方案拟派30 名中青年技术骨干去上级医院 进修学习,加强技术人才梯队的培养,规定但凡外出进修、培训人员学习结束后 须及时汇报学习成果,上交学习心得,介绍上级医院的先进技术、管理理念,制 定工程实施方案等方可办理财务手续。 2、制定《三基三严培训及管理制度》、《三基三严培训及考试方案》,完善 各项培训管理制度,确保“三基〞三严培训工作顺利开展。 3、有方案的选拔人才参加国家级、省级、州级举办的培训班、推广班、学术 讲座。 4、结合我院院情及学习环境,把业务学习的重点放在科内业务学习上,标准 地组织好各种类型的业务学习,科室负责人应全面分析科室人才结构,各员工的 知识水平和工作能力,制定出详细的培训方案,分阶段性,有目标性,因人施教, 通过对员工的再培训,提高专业技术人员的技术水平和效劳能力。 5、要求各卫生技术人员根据各自专业、工作特点,有针对性地进行自学。 6、鼓励各卫生技术人员通过自学考试、成人高考、考研等方式提高专业技术 水平及学历层次。 2 / 15 7、鼓励医务人员积极参加晋升晋级考试,提高专业技术职称,改变我院目前 人才结构不合理的现状。 8、根据医疗、护理工作的实际需要,制定三基培训方案,不断提高医务人员 的三基理论及操作水平。 9、科室管理者的培训 科室管理者不仅是学科带头人,而且是管理者,他们肩负着组

文档评论(0)

188****3111 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档