中班语言给爸爸的吻教案反思.docxVIP

中班语言给爸爸的吻教案反思 1、中班语言给爸爸的吻教案反思 活动目标： 1、学习使用绘本中的语言复述故事，激发阅读绘本的兴趣。 2、在老师的引导下理解故事，感受故事的温情，体验家的幸福。 3、能细致观察图画，借助图画丰富想象力，享受发现的乐趣。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备： 多媒体课件、《摇篮曲》音乐、熊爸爸和熊宝宝的头饰每人一个，背景音乐。 活动过程： 一、 音乐导入 1、今天老师给小朋友带来一段音乐(播放音乐《摇篮曲》)，人们一般喜欢什么时候来播放这首音乐? 2、《摇篮曲》一般在睡觉前播放的，那请小朋友闭上眼睛想一想，每天晚上睡觉前，你会做些什么? 3、今天老师给小朋友带来一个小熊睡觉前的故事。二、 幼儿自由阅读，初步理解故事内容。 1、看故事的名字，让幼儿读出来，并出示字卡“吻”。 2、幼儿拿出自己的书，自由阅读，教师讲清注意事项。 3、幼儿读完之后，教师提问：你最喜欢哪一幅图，猜一猜它讲了一件什么事情?小朋友觉得小熊最后乖乖的睡觉了吗?到底是怎么回事?咱们一起来看看 吧。 三、播放多媒体课件，教师与幼儿共同理解故事内容。 1、(出示 1、2 页)猜一猜这幅图讲了一件什么事，之后教师进行讲述。 2、(出示第 3 页)你啊猜一猜小熊会说什么? 3、(出示第 4 页)爸爸也想得到小熊的吻，可是小熊是怎