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Word — — PAGE 1 — 英语教师教育教学工作计划 《英语老师教育教学工作方案》这是优秀的教学方案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！  1、英语老师教育教学工作方案  　　这学期本人连续担当高三班级五、六两个班级的英语教学工作，工作量每周共14节课。其中六班同学的英语基础普遍比较差，阅读和写作力量匮乏。阅读填空试题始终是老大难的题型，得分始终不高。为了在今年的高考当中取得令人满足的成果，制订了如下的教学工作方案。  　　工作目标：  　　(一)进一步加强讨论  　　1、结合新课标，以《高中英语课程标准》中的详细教学建议作为复习的依据。仔细讨论《考试说明》的变化，探究命题原则，内容和特点，明确复习教学要求。  　　2、讨论高考试题，把握考试趋势。要把近些年的高考题重新做一遍，并进行深化细致的讨论，做到每年考什么心中有数。  　　3、多渠道搜集最新的高考信息及训练材料讨论高考信息和考试动向。准时了解XX高考动态，适时调整复习方案。  　　(二)进一步夯实基础  　　1、重视词汇的复习教学。留意XX年新增词汇识记和运用。重视语法的复习教学。关心同学对语法进行有效的总结、归纳和梳理。  　　2、在复习过程中，深化了解学情，分析学情，尤其要了解英语为弱科的边缘生，选择恰当的教法，进行学法指导。少讲多练，精讲精练，力争做到习题讲评过程中“三讲三不讲”，即讲清重点，难点，疑点;同学会的不讲，同学能自己解决的不讲，估量讲了也不能理解的则不讲。  　　3、严格限时练习制度，加强批阅、检查。争取每天有固定的时间来进行限时训练，培育紧急思维，平均时间30分钟，主要是完型填空、阅读理解和任务型阅读。听力每周也有三次固定的训练时间。写作也基本做到每周1篇，采纳“讲——练——讲”的方法并仔细批阅。平常我们要做到测试习题有发必收，有收必改，依据批阅所了解的状况，分析错因，找准试题的切入点，透彻讲解，制定补救措施，以起到举一反三的作用，提高课堂效率。  　　(三)进一步培育应试力量  　　1、加强对语篇阅读理解力量的训练，要求同学每天坚持做两篇阅读理解，高考试题中，语篇考查所占比重极大，除单选题之外全是语篇。因此复习中要增加语篇意识。守住“阅读”，促进综合力量提升。在整个复习过程中始终把“阅读”力量放在重要的位置，有目的地筛选阅读材料。精选阅读语篇中的长句教会同学如何理解长句，提高同学的解析力量。  　　2、加强书面表达力量的训练与培育，每周至少写一篇作文，提高写作力量。书面表达的训练要同学留意条理性，精确?????性与得体性，流畅性，简洁多样性，思想性，美观性。在平常的训练中应把握各种文体的写作要求和特点。书面表达不容忽视的另一点，就是要加强同学的书写训练。书写的好坏直接影响到同学的得分(高考阅卷中，字写不好，降一档次)。在训练中，留意写作技巧的指导，平常的训练提高对词数和开放的的要求。实行多种方法批改，自批，互批，老师批，尽可能做到面批面改。  　　3、加强听力的训练。做到集中训练与分散训练相结合，培育同学耳感。  　　个人进展目标：  　　1、方案本学期读书两本，并作出读书笔记。  　　2、每周至少听一节课，并且要利用网络资源，多钻研，大幅度提高自己的教育教学水平。  　　3、钻研高考，把近五年的高考题按考点分类整理，力争对高考常考考点有更清楚、更深化地把握。同时也有利于当下的教学。  　　4、本学期要做至少二十套的高考模拟题，并作出思索。  　　5、学习送校长的讲座《新课程教学目标的叙写》、《如何说课》和《关于听评课的思索》，提高自己的相关力量水平。 2、英语老师教育教学工作方案 　　这学期本人连续担当高三班级五、六两个班级的英语教学工作，工作量每周共14节课。其中六班同学的英语基础普遍比较差，阅读和写作力量匮乏。阅读填空试题始终是老大难的题型，得分始终不高。为了在今年的高考当中取得令人满足的成果，制订了如下的教学工作方案。  　　工作目标：  　　(一)进一步加强讨论  　　1、结合新课标，以《高中英语课程标准》中的详细教学建议作为复习的依据。仔细讨论《考试说明》的变化，探究命题原则，内容和特点，明确复习教学要求。  　　2、讨论高考试题，把握考试趋势。要把近些年的高考题重新做一遍，并进行深化细致的讨论，做到每年考什么心中有数。  　　3、多渠道搜集最新的高考信息及训练材料讨论高考信息和考试动向。准时了解XX高考动态，适时调整复习方案。  　　(二)进一步夯实基础  　　1、重视词汇的复习教学。留意XX年新增词汇识记和运用。重视语法的复习教学。关心同学对语法进行有效的总结、归纳和梳理。  　　2、在复