人教版2022二年级上学期语文期末素质调研测评试卷B卷.docxVIP

人教版2022二年级上学期语文期末素质调研测评试卷B卷 姓名: 班级: 成绩: 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、我会看拼音写词语。（共1题；共10分）（10分）读拼音，写词语。 xing qlsang yejie shi二、我会给加点字选择正确的读音。（共1题；共6分） （6分）看图填写字母，再读一读。 三、我会组词。（共1题；共10分） （10分）照例子，写一写。 冰冷冰冷 （ABAB）四、我会查字典（共1题；共6分） xin（6分）写同音字，组成词。 xin YUANfengshan第1页共15页 【第1空】笑问喜从何处来【第2空】落硼节双君 【第3空】绝胜烟柳满堂都答案：6-1、【第色】春来江水探如蓝 者占,诗文惭矣，默写，国译 9 八、、?古老的枝干 如图欢快的福件粗壮的/刁鸟 答案：7-1、者占.词语搭配 V 八、、?详细的响着 好奇地、讲着欲簌地/所着 解析: 【分析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能捋意思表达得更好,更准确. ?的?名词?和?修饰词语?地?动词”，应按照语言习惯合理招. 这道邕从结构上看是?形容词（或限制词）古老的枝干 故答室为：欢快的?s锢钟粗壮的/ 小屋 详细的.响假设好奇地 / /着 翕菽他/ 听假设 【总评】此题主要考亘学生对词语的搭配的能力，在于平时的词诺积累。这些词诒都是课文中的，只要对课文内容孰蜂掌蛙， 做起来就不送. 六、我会填空。（共2题；共21分）答案：8-案 【第1空】借鼻用5【第2空】叙事抒情 语—达；4^?^人家 考占. ■J 八、、?解析: 第10页共15页 【分析】考查抒情的方式.抒情的方式有直抒胸黑、借艮抒情、叙事抒情、托物言志等，结合语境可知. 酒辱的舞姿r是那么美 月及目然.一借景抒情. ②m1群六七方的小朋友.最喜欢k历石头，寻找小鱼、小虾、小嗨置 我们并不是提来吃,而是养在至9睡里玩儿 叙事抒情. 【点评】考查学生对抒情方式的学援.量求学生能判断，会应用. 答案：9-1 答案：9-1、 【第1空】精彩极了 【第2空】明透了 【第1空】鼓励 【第2空】灵序和创作的源泉 【第3空】SS 【第4空】小心 【第5空】注Q 【第6空】息绪 答案：9-2、【第7空】提商答案： 答案：9-2、 考占,口 八、、 考占,口 八、、? 课文内容理解 【分析】此题考查课内短识点的理解，出自谡文《”精彩极了.和。糟桂选了” ) ,课文湃了作者童年时,父亲和母亲对他的 作品的截然不同的评饰,这两种i平价对他产生的巨大的影晌，以及作者从这两种评价中序悟到的,(1). ( 2 )两个朝力 商空r就是指母亲和父安对“我”作招的评位.考至学生对谡内内容的把理；(3)考查课内重点句子的理解，回顾文章，不建 体会到作者体会到了 ”精彩极了“和-嘈塔透了.这两句话的含义，都源于父母的塞『母亲任暖使“我..不自由「，父亲的 批评使~我-不骊ar . ”不被郸一段风刮但r就是“沿着正确的方向，健唐成氏“. 【点评】民文内容的理解,要求我们在学习文亶的时候要把sot港总.在学新知的时候■有疑问要及时提出来,借助工具书 或者请教老D辰同学,把文章弄清造. 七、我会照样子补充句子。(共3题；共6分)谓读寓言故事.因为从中可以明白许多道理. 答案：10-1、【第1空】一堵堵，又卤又大 答案：10-2、第11页共15页 答案:10—3、【第1 答案: 10—3、 【第1空】四蚂这么望我『我一S要好好学习,不募负妈妈对我的期望 【第1空】1[M2±] 2 【笫3空】5【第4空】6 【第5空】4 答案：11T、【第电7 【第7空】 答案：11T、 【分忻】这是一道句子排序题，排列句子时，应首先空体屡知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性 的语句，确定睇个句子可以在最前，鄱个句子不能在最前，哪几个句子必须相连.然后据此进行句间迩锻排列.在上面排列的 基叱之上,再读语段，检查确定. 故答金为：1;2;5;6;4;7;3 【点评】该题考宜对句子进行排序的能力，此外还考吉学生对谙国的整体把握能力、麦镇思维能力和语言组织能力. 答案:12—1、只要我们万众一心,就没有克服不了的困海答案:斗竹行人有趣.12-2 答案: 12—1、 只要我们万众一心,就没有克服不了的困海 答案: 斗竹行人有趣. 12-2、 答案：12-3、做碉句；句由封书表达 P 八、、?解析: 第12页共15页 【分析】(1)考查关联词的运用.解答时要先理斛例句分句前后表示的是何种关系，再用关联词语造句.■只要?…?,就…；是 (2)反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：立掉疑问询比方：“难道…吗y 和‘怎能…… 呢？ .等.第三步：舌走改为肯定，肯定