初高中化学的衔接PPT课件.ppt

初高中化学的衔接;指导老师 ：焦 登 龙;课题研究背景; 课题研究意义;课题研究具体步骤;11月11日~11月30日：对调查结果进行整合，并加以分析处理。 12月01日~12月05日：对化学老师进行访谈。 12月06日~12月15日：对所有前期工作做一总节，分析所得数据，对初步研究成果进行一次汇总，并在组内交流，组内成员对研究方法、过程及结论提出建议或意见。 12月16日~12月25日：得出研究结论，撰写研究报告，展示研究成果。 ;小组成员分工;王嘉怡、任昭昭负责对化学老师进行访谈。 李婷婷负责记录研究内容。 丁旭、王嘉怡负责撰写研究报告。;课题研究内容;课题研究目标;可行性分析;指导老师意见; 其次，要对高一新生进行分层次的抽样调查，以发现不同层次学生在知识衔接上的问题或者不适应性，并分析问题来源。第三，访谈多位化学老师，征求解决问题的方法，形成可行性的对学生有指导意义的方案。;谢谢观看！