珍惜粮食文明用餐.pptVIP

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主题班会 * . 问 卷 调 查 问题一:你的一日三餐主要吃点什么?先说早餐吃什么吧? 问题二:你早餐喜欢吃面条吗? 问题三:你知道面条是怎么做出来的吗? 问题四:对于吃剩的面条,你的处理方式是什么? * . 面条是怎么“制造”出来的呢? 1、面条一种用谷物或豆类的面粉加水磨成面团; 2、之后或者压或擀制或抻成片再切或压,或者使用搓、拉、捏等手段,制成条状(或窄或宽,或扁或圆)或小片状; 3、最后经煮、炒、烩、炸而成的一种食品。 * . 你认为我们可以吃到面条简单吗? 1、经过漫长的时间。面条的主要材料是面粉,面粉来自于小麦或者谷物。小麦要经过播种、生长、收割、晒干、存放。然后还要经过加工,才磨成面粉。食堂采购了面粉之后,需要经过厨房加工才成了香喷喷的面条。 2、经过汗水的浸泡。从播种、生长、收割、晒干、存放、加工磨粉、厨师擀面。这过程需要流多少汗水和经过多少辛苦。确实是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊! 3、经过多数人的劳作。有农民、运输司机、仓库管理员、加工师傅、厨师、学校老师等。一餐简单的面条,居然需要经过那么多人的付出,你们说是不是得来不易呢? * . 现在,你还会浪费粮食吗? * . 珍惜粮食,是中国的传统美德        《锄禾》 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 * . 请问同学们在家里就餐时或者在学校饭堂就餐时,见到过哪些不文明现象? 你认为这些行为对吗? * . 如果你认为那些是不文明的就餐行为,那么你觉得怎样才是文明用餐呢?老师给大家展示以下做法: * . 排好队、不占队、不吵闹,安静地进餐厅,人人都讲礼仪。 。 * . 养成光盘好习惯 。 * . 吃饭不说话,吃饭不吵闹,认真安静地用餐。 。 * . 饭后要清理桌面 * . 餐后摆放餐盘时要轻放,并且要摆放整齐。 * . “文明用膳”儿歌 饭菜已摆好,用餐讲礼貌。 先让同学坐,自己再坐好。 不要高声语,碗筷别乱敲。 细嚼又慢咽,偏食可不好。 饭菜不浪费,文明用餐好。   * .

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