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五一劳动节主题教育活动方案 #/ 2 五一劳动节主题教育活动方案 五一劳动节是全球劳感人民联合战斗的节日，经过举办劳动节为主题的 教 育活动，有益于让同学们认识劳动节的由来及意义。下边是橙子分享给大家 的五 一劳动节教育活动方案模板，吧 ! 五一节主题教育活动策划方案 ［活动思想］ 以五月劳动节为契机，展开以 “我劳动，我荣耀 ”为主线的教育活动，让 学 生经过去学习，去实质操作，体验劳动所带来的愉悦，知道心爱劳动是我们中 华民族的传统美德，劳动最荣耀，从小养成自己的事情自己做的好习惯 ; 同 时， 让学生领会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛勤，做到敬爱尊长，心爱尊长。 ［活动时间］年 4 月 28 日一一 5 月 3 日 ［活动内容］ 一、愉悦实践负责：各班主任 全校同学利用春假或双休日时间，来试试 “做一名愉悦的小好手 ”。 依据 “实践活动反应表 ”分（低中高三个年纪段 ），展开实践活动，五一 春假结 束后把反应表上换班主任老师，各班进行班级竞赛，选举出 “愉悦小好手” 两名。 二、出色展现 1. “创意我们的美食 ”负责：各班主任、大队部 三 ——六年级同学自发参加《中国少年报》 “创意我们的美食”活动，用自己 的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照 片，附上简洁的文字说明 （创意背后的故事 + 设计原由 ），将这些资料以电子稿形 式换班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优介绍给《中国少年报》。 第1 页共2 页 2. “劳动者是最荣耀的 ”主题拍照负责：各班主任、大队部五六年级同学自 发 参加以“劳动者是最荣耀的 ”为主题的拍照作品展。拍摄一组在节假日时期仍 然 坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队 “五一”活动橱 窗 展。 拍照作品要求冲刷 7 寸以上照片。假期后换班主任老师。三、 好手比拼负责：各班主任、年级组长 各班依据 “愉悦实践”活动竞选出班级小好手 2 名，参加年级 “我是小好手” 比 赛，评比出各年级 “愉悦小好手”。 竞赛内容： 一二年级系鞋带、理书包、叠衣服 ; 三四年级钉纽扣、冷菜拼盘竞赛 ; 五六年 级套被套、炒菜竞赛。 奖项设置：各年级 “愉悦小好手 ”金奖 1 名，银奖 2 名，铜奖 5 名，优 胜奖 若干 （各年级自定人数 ）。 ［活动要求］ 1. 各中队要高度重视，着重活动过程。 2. 对每项活动的展开，学生处及各班班主任进行检查监察和指导，保证活动 顺利展开。 时代小学学生处 年 4 月 第2 页共2 页