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2022年劳动教育计划及实施方案范文 劳动实践教育实施方案 为了深入贯彻落实《___国务___关于深化教育改革全面推进素质 教育__决定》的精神，坚持以科学发展观统领学校工作全局，全面加 强劳动实践教育工作，促进学生创新精神、实践能力和学习成绩的提 高，推动教育改革向深广方向发展，制定此方案 一、指导思想 以“放飞思维、开放想象、激发浅能、体验成功”为指导思想， 利用现有资源，依据法定的课程要求和课时计划安排，本学期___年级 的劳动课主要对小学生进行劳动观念、劳动技术及社会实践教育。通 过基地学习使学生初步掌握一些日常生活的知识和技能，提高他们的 生活处理能力和从事简单的生产能力。同时对学生进行思想道德教育 及热爱生活、团结协作、表现自我等教育。挖掘学生自身的潜能，让 学生去体会、去沟通、去联想、去发掘、去创造，积极开展硏究性学 习，培养学生动手、动脑能力和创新创造精神使学生的综合素质得到 全面提高。 二、工作目标 和措施 认真贯彻落实上级文件精神，以夯实基础工作，科学管理劳动实 践场所。用好现有的学校生物园、绿化场地等，积极探索学科与劳动 实践教育相结合的途径和内容，充分利用劳动实践教育的功能带动中 小学课程改革全面深入拓展，促 进学校教育教学质量全面提高。有劳动实践计划、劳动实践活动 纪录、劳动教育评估和总结，努力创建出一个符合现代化建设需要的 素质教育平台。 充分发挥劳动实践场所的育人功能，让学生利用劳动技术课、综 合实践活动课及课余时间参加劳动实践，培养学生的劳动习惯、劳动 意识、动手能力，并通过劳动实践培养学生的创业能力、创新精神， 形成吃苦耐劳、勤俭节约、尊重劳动、艰苦奋斗的优良品质。在培养 学生劳动技能方面，我镇突出农业发展的特点，开设实用性强、技术 先进的专业实践课。 做好劳动实践场所安全工作。每次___学生到劳动实践场所参加劳 动、学习时要把安全教育放在首位。学生到劳动实践场所之前，一定 派专人把现场危及学生和教师人身安全的隐患排除，要给学生讲清楚 注意安全的方法和重大意义，杜绝安全事故发生。 加强舆论宣传工作力度，为劳动实践场所建设和劳动实践教育工 作营造良好的氛围。向社会、学生、家长宣传学生参加劳动实践教育 是“功在千秋的基础教育工程”，是贯彻国家的（范本）教育方针， 培养学生实践能力和创新精神的重要手段，学校办好“劳动实践场 所”，才能多出人才、出好人才。 三、教学内容说明及安排： （一）教学内容说明 上学期：种植、手工、安全与自救 下学期：种植、手工、安全与自救 1、种植业是我国农业的产值构成中，所占比例最大的产业。是我 镇农民的支柱产业，让学生掌握一定的农作物种植知识，让学生了解 农业，热爱农业，学习基本种植知识，掌握一定种植技能，进行热爱 生活教育，使他们懂得生活的艰辛。 2、手工工艺 学习纸艺剪纸等制做，通过此课学习使学生掌握手工制作的造型 基本方法和技能。 3、安全与自救 成长中的青少年，会在学习生活中遇到不少问题；他们阅历浅、 容易冲动，情绪起伏不定，问题不论大小，对他们来说，可能解答、 应对起来，都有一定的难处，一旦解决不好，就很可能对他们形成伤 害。事实告诉我们：千万不能放松警惕。对学生进行安全与自救教育 是十分必要的。 （二）时间安排 ___月：制定工作计划 ___月上旬。安全与自救。手工工艺。了解玉米史、认识玉米种 子、玉米的发芽条件与播种。 ___月下旬：安全与自救。手工工艺。玉米播前准备。 ___月上 旬：安全与自救。手工工艺。玉米苗期管理。___月中旬：手工工艺。 玉米病害、虫害防治。 ___月上旬：安全与自救。手工工艺。心叶期和穗期管理。 ___月 中旬：手工工艺。灌浆成熟期管理。 ___月下旬。安全与自救。手工工艺。了解小麦、认识小麦种子、 小麦的发芽条件。 ___月上旬：安全与自救。手工工艺。小麦播前准备。 ___月中 旬：手工工艺。小麦苗期管理。 ___月下旬：安全与自救。手工工艺。小麦施肥、灌溉技术。 ___ 年___月上旬：安全与自救。手工工艺。小麦分蘖期田间管理。 ___月中旬。手工工艺。小麦苗期管理。 ___ 月