小学综合实践活动《可爱马齿苋》说课稿.docxVIP

有趣的植物小学综合实践活动《可爱马齿范》说课稿 尊敬的评委老师： 大家好！今天我说课的题目是《可爱马齿览》，内容选自校本课程《有趣 的植物》。下面我将从课程简介、学情分析、教法学法、教学目标及教学过程 五个方面来对本课进行说明。 一、课程简介 贴近生活，凸显特色。这是本课程的核心。课程内容选择时下成长正在繁 茂时期或正直成熟期的植物，以亲近体验、拓展感受为依托，引导学生了解各 植物的生长过程与价值作用，学习并运用观察、分析、合作等方式形成留心身 边植物的习惯。活动中，结合各植物特点，以围绕植物创设情境游戏、绘制植 物卡片、利用植物制作手工艺品、品尝鉴赏等活动形式，从而提高学生的学习 兴趣及活动效果。 二、学情分析 课程理论专家斯基尔贝克指出：设计课程的最正确场所在学生和老师相处的 地方。我校属于农村学校，所以学生也大多来自农村，农村生活中有太多值得 我们学习的东西。要观察家乡的事物时，带他们到田地中、小河边、树林中去感受家乡的花花草草，感受家乡的美。在大自然环境里，学生、老师、自然 可以浑成一体，体验学习的乐趣。春天里，可以去田地里感受春天的生机；金 秋的十月，可以和孩子们放飞着快乐的心情，体会着秋收的乐趣，体验着农民 伯伯“粒粒皆辛苦”的心情，体会着珍惜的情感。这也是我们优越于城市学校 的地方。 本课要认识是就是最贴近农村生活的，田地里的野菜马齿范。据我了解, 虽然生活在农村，很