第五章行为主义学习理论.pptxVIP

PowerPoint 演示文稿;非洲巨鼠排雷员在接受嗅觉训练;训练员准备出发对老鼠排雷员进行;一只老鼠排雷员发现了埋在土里的;成功找到目标的老鼠排雷员接受“;APOPO创立者巴特·威金斯和;PowerPoint 演示文稿;(一)教学目标:;导言: 1:学习理论主要解答的;2:现代学习论流派演变概况;PowerPoint 演示文稿;行为主义;PowerPoint 演示文稿;3、? 刺激—反应学习理论共同;其理论的共同特点是:;4、联结派学习理论主要代表人物;5、联结派学习理论的学习模式;PowerPoint 演示文稿;第一节 桑代克的联结说;PowerPoint 演示文稿;桑代克简介;一、基本观点;2、? 学习是通过不断的尝试与;3、? 联结的形成是遵循着一定;(2)练习律;桑代克的理论在30年代以后因别;二、简要评价;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;第二节 巴甫洛夫的经典性条件反;经典条件反射实验情境;一、巴甫洛夫认为学习是大脑皮层;二、巴甫洛夫指出了引起条件学习;PowerPoint 演示文稿;第三节 华生的行为主义;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;条件性恐惧实验;第四节 斯金纳的操作性行为强;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;二、?? 基本观点;经