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第 11 章 多彩的物质世界
一、物质
1.宇宙是由物质组成的,物质由分子或原子组成
2.原子的结构:原子核和核外电子
3.固、液、气宏观及微观特点
二、质量
1.定义:物体所含物质的多少叫质量。
物体和物质是不同的概念。一切物体由物质构成;物体有质量物质有密度。
2.单位:国际单位制 主要单位:千克(kg) ;常用单位:吨(t) 克(g) 毫克(mg)
单位转化: 1t=103 kg, 1kg=103 g ,1g=103 mg,25 毫克=_______克= 千克;0.48 吨=_______千克
感性认识:一枚大头针约 80mg, 一个苹果约 150g ,一头大象约 6t, 一只鸡约 2kg
3.质量的理解:固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。(某
个物体具有一定质量)
4.质量的测量:
(1)常用的测量工具:案秤、台秤、杆秤,实验室常用的测量工具托盘天平,也可用弹簧测力计测出物重,再
通过公式 m=G/g 计算出物体质量。
(2)托盘天平的使用方法:
①“看”:观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平
衡(左物右码)
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码对应的刻度值(左=右+游)
(3)质量的测量
①直接测量质量:对于干燥的、颗粒状的且没有腐蚀性的固体,可直接测量。如:铁、铜、木、蜡块等。
②间接测量质量:对于潮湿的物体(包括固体、液体等)、粉末状的固体粉末以及有腐蚀性的物体,应借助容器
或有关器皿进行间接称量。具体步骤:a. 先测量 m 器 。b. 再测量 m 总。c. 求 m 待。测量次序能倒过来吗?
原因:如果先将液体倒入容器测 m 总,再将液体倒出测容器质量梳,由于容器中必然会有残余液滴即液体质
量的一小部分留在容器内,所以这样测量误差较大。
(4)天平使用时的注意事项: ①不能超出天平的秤量(天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量);②砝码要用
镊子夹取,并轻拿轻放;③天平要保持干燥清洁;④不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内;⑤不要把
砝码弄脏弄湿,以免锈蚀。
同步练习:
1.下列氢原子的各种模型图中,正确的是 ( )
2.小聪放学回家,发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块,他用这个秤称出 1kg黄豆,则这些黄豆的真实质量
应( )
A.小于 1kg B.大于 1kg C.等于 1kg D.无法判断
1
3.用托盘天平称量一约为 100 克铁块的质量实验步骤为:
A.把铁块放在天平的右盘内;
B.把天平放在水平桌面上;
C.在天平右盘内加砝码,移动游码,使天平平衡;
D.将砝码放回砝码盒内,并将游码移到零刻度上;
E.算出右盘砝码,减去游码的示数即是铁块的质量。
⑴ 上述步骤中疏漏的是 F:_____________________________________。
⑵ 上述步骤中错误的是________________________________________。
⑶ 补充、修改后,正确步骤的顺序是___________________(只填序号)。
4.方方同学使用天平测量橡皮的质量,按照常规操作,步骤如下:
a.将天平放于水平桌面上;
b.将游码移至横梁标尺零点,调节平衡螺母;
c.将被测物体放在右盘中,使用镊子在另一盘中加减砝码,移动游码,使天平再次平衡;
d.盘中砝码的总质量,加上游码指示的质量值,就是橡皮的质量;
e.整理器材.
以上步骤中,有一个步骤不完整,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上
补充和改正.
(1)不完整的是步骤( ),应补充:___________________________;
(2)有错误的是步骤( ),改正:_____________________________。
5.将一段 1cm长的棉线放在天平的左
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