【初高中衔接考点】语文:“诗歌情感”易错题.pdfVIP

【初高中衔接考点】语文:“诗歌情感”易错题.pdf

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初高中衔接考点:古诗艺术手法易错题 考点: 1.秦观《江城子》 2.陈与义《临江仙·忆昔午桥桥上饮》 3.岑参《山房春事》 4. (南宋)刘克庄《赠防江卒六首(其五、其六)》 【考点研究】 一、艺术手法 二、表现手法 三、表达方式 【考题对接】 一、秦观《江城子》 江城子   秦观   西城杨柳弄春柔。动离忧,泪难收。犹记多情,曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。      韶华不为少年留。恨悠悠,几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪,流不尽,许多愁。 【注】①韶华:青春年华,又指美好的春光。②变做:纵使。 1.词中“便做春江都是泪,流不尽,许多愁”一句是从“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”(李煜 《虞美人》)化用而来,请比较两者的异同。 2.这首词的最后一句与李煜的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,在表现手法上有何相同之处, 请简要分析。 3.请从修辞手法角度赏析“便作春江都是泪,流不尽,许多愁。”(3 分)古代写愁的名句很多,请写 出用相同修辞手法写“愁”的诗句。(1 分) 二、陈与义《临江仙·忆昔午桥桥上饮》 临江仙·忆昔午桥桥上饮 陈与义 忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。 二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。 【注释】①临江仙:词牌名,又称《鸳鸯梦》、《雁后归》、《庭院深深》。双调,上片五句,押三平韵, 三十字;下片同,共六十字。②午桥:在洛阳南面。③坐中:在一起喝酒的人。④豪英:出色的人物。这 两句说:想从前在午桥桥头饮宴,在一起喝酒的都是英雄好汉。⑤长沟流月:月光随着流水悄悄地消逝。 去无声:表示月亮西沉,夜深了。⑥疏影:稀疏的影子。这两句说,在杏花稀疏的影子里吹起短笛,一直 欢乐到天明。⑦二十余年:二十多年来的经历(包括北宋亡国的大变乱)。⑧堪惊:总是心战胆跳。⑨新 晴:新雨初晴。晴,这里指晴夜。⑩渔唱:打鱼人编的歌儿。⑪三更:古代漏记时,从黄昏至拂晓分为五 刻,即五更,三更正是午夜。 4.请简要分析“古今多少事,渔唱起三更”句的表达效果。(5 分) 5. “杏花疏影里,吹笛到天明”运用了什么表现手法?请结合词句内容简要分析。 三、岑参《山房春事》 山房春事 岑参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。 6.三、四两句运用了什么写法?有怎样的表达效果? 7. “庭树不知人去尽”一句运用了什么手法?请作简要赏析。 (4分) 四、(南宋)刘克庄《赠防江卒六首(其五、其六)》 赠防江卒六首(其五、其六) (南宋)刘克庄 ① 战地春来血尚流,残烽缺堠 满淮头。 ② 明时颇牧 居深禁,若见关山也自愁。 ③ 一炬曹瞒仅脱身,谢郎棋畔走苻秦 。 ④ 年年拈起防江字 ,地下诸贤会笑人。 【注】①堠(hòu)瞭望敌情的土堡。②明时:太平时期。颇牧:廉颇、李牧。③谢郎:指谢安。苻秦:指前秦 君主苻坚。谢安在淝水之战中战胜当时实力强大的的前秦。④指南宋年年都要拈出防江问题却迟迟没有解决。 8.第一首中 “关山”指代 ,第二首中“曹瞒”指 (人物(2分) 9.两首诗歌中主要用了哪些艺术手法表现诗人的情感?请结合诗句分析。(6 分) 10.综观这两首诗,说说“地下群贤会笑人”的妙处。(3 分) 初高中衔接考点:古诗艺术手法易错题答

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