夏宋督导自评报告.pdfVIP

夏宋小学自评工作报告 一、学校基本情况 夏宋小学位于息陬镇的东部，始建于1982年，服务于南夏宋、西夏宋、北夏 宋三个自然村。新校于2015年9月投入使用，占地15333平方米，建筑面积2993 平方米，现有8个教学班，在校生196人，在职教师20人，教师学历全部达标， 共有十人次荣获曲阜市教学能手和优质课执教者称号。学校配有微机室、多媒体 教室、图书室等功能教室，为广大师生提供了良好的工作和学习环境。我校以“办 人民满意的教育”为工作目标，以曲阜市教体局提出的“正教风、树形象、抓管 理、提质量”，为工作总要求，全面贯彻国家的教育方针，积极探索小学教育发展 新模式，坚持“以人为本”的教育理念，努力把学校办成既能适应社会发展，又 能发现和发展学生个性，激发学生潜能，促进学生全面发展的具有显著办学特色 的一流学校。 二、自评工作开展情况 在学校自评领导小组的组织领导下，我们分三个阶段进行了自评工作： 首先成立了以校长孔凡刚为组长的领导小组，按照《曲阜市2016年教育 重点工作督导评估标准》制定了自评安排，按照指标体系的要求，搜集整 理材料，进行定性定量分析。 其次按照评估表的3项一级指标体系，10项二级指标评估要素制定自评细