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中秋节经典活动方案幼儿园儿童小学 中秋节快到了，橙子感到非常的开心，为什么呢？因为中秋节是国家定的休息日，橙子也能够放假啦，以下是橙子为大家整理的中秋节活动方案幼儿园，接下来跟着橙子一起来看看吧！ 中秋节活动方案幼儿园（一） 活动时间：2017年9月15日（星期六） 活动地点：活动大厅 活动目的： 1、 通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、 了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。 3、 通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。 4、 引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。 活动准备： 1、 场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼 2、 音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。 3、 家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、 一次性手套（做拼盘时用） 4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。 6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。 活动流程： 一、 幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》 小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么？（月饼）现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》 二、 播放视频：神话故事《嫦娥奔月》 小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗？（嫦娥）中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》 三、 幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》 知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》 四、 教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》 出示月亮道具，问：看看这是什么？（月亮）请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》 五、 亲子猜灯谜 传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。 六、 亲子制做水果拼盘 按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。 七、家园齐唱《感恩的心》 小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有很多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你！ 请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。 中秋节活动方案幼儿园（二） 一、 主题来源： 中秋节是我国的传统节日，选择这个主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。 二、 总体活动目标： 让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。 丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。 了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。 三、 主题开展时间： 9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。 四、 活动类型： 1、 听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》 2、 做一做：用橡皮泥做一个月饼。 3、 画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。 4、 读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。 五、 主题环境的创设： 1、 中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋” 为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗四 O 2、 “情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。（大班） 3、 “庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。（中班） 4、 “庆中秋灯笼大汇演”作品展示。（小班） 5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案气大班） 六、 家园共育： 1、 建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。 2、 鼓励家长帮助收集各种各