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2021中学课后服务实施方案课后延肘服务方案
为深入贯彻党的十九大精神,落实全国、全省、全市教育大会精神,满足学生和家长对课后服务的需求,根据2019年教育部《关于加强课后服务实施意见》、2021年5月教育部《五项管理实施意见》、《民办教育促进法实施条例》、同年7月国务院办公厅颁发《双减实施方案》精神,在认真总结本校2021上半年课后服务工作的基础上,根据实际,制定了《中学课后服务实施方案》。具体如下:
—、指导思想
深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,根据教育部出台的《关于加强课后服务实施意见》和《五项管理实施意见》,落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于逬一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,积极回应广大家长的呼声和诉求,优化学校服务和教育服务,努力办好人民群众满意的教育。
二、总体目标
1.减轻学生过重学业负担,全面压减作业总量和时长,使作业布置更趋科学合理。
开设形式丰富的学校课后服务课程,基本满足学生需要,让学生学习更好回归校园。
缓解家长焦虑情绪,满足家长合理需求,促进学校教育教学质量和服务水平进一步提升。
三、 服务原则
坚持学生自愿原则。諏首先向家长发放《告家长书》,学生家长在《告家长书》上签字自愿参加课后服务,由学校存档。
坚持公益服务原则。学生课后服务以坚持服务群众为宗旨,遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,严格执行上级收费标准。
坚持安全至上原则。学校加强安全教育,强化”安保”工作,做到“集中有专人监管、活动有安全措施、进出有统一组织二确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好安全保障工作。
四、 服务对象、时间、课程安排
1.服务对象:
实验中学所有在校学生。
服务时间:
初一、初二:周一至周五,每天2课时,结束时间不早于18:00;
初三年级:周一至周四晩自习,结束时间不晩于20:30;周六课后服务一天。
开学第二周(9月6日)起实施。
课程安排:
初一、初二年级:作业+提优+补缺+兴趣与特长培养。
初二年级晩自习:作业+提优+补缺。周六:周周清+阅读+限时训练。
五、 实施顺序
8月28日,学校组织全体教师认真学习《实验中学课后服务工作实施方案》,了解此项工作的重要意义,明确自身的工作职责。
8月31日,学校在幵学报名当天,由班主任下发课后服务《告家长书》并附学生课后服务报名表,同时好宣传和动员工作。
9月1日,班主任收齐自愿参与课后服务学生的报名表回执,完成年级统计与上报工作。
9月2日至3日,各年级根据学生报名情况完成课程设置、学生组织、教师安排、行政值班等工作。
9月6日,学校全面启动课后服务工作。
六、 工作要求
1.统一思想,提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。
规范操作,强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中的原则,规范幵展课后服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。
集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使课后服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善课后服务工作。
七、安全防护
1.加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。
完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进
入学校。
加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解课后服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。
落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。
产格交接制度,班主任要和课后服务教师做好交接工作,帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况,以便
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3规范管理。
使课后服务工作做到有的放矢,每天课后服务结束后集体放学。
沉着应对突发事件,课后服务期间若遇到突发事件(如发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立即启动相对应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保课后服务期间师生的安全。
严格执行判交安全工作责任制和责任追究制。实行”谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的落实力度。对因为工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。
八、保障措施
1.高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并將其作为重要的民
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