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- 约 8页
- 2022-07-14 发布于江西
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黄市镇中心校三年级数学集体备课教案
问题解决
教学内容: 西师版小学数学三年级下册第 60 页。
教学目标:
知识和技能:
1、能综合运用所学知识解决问题,增强问题意识,提高解决问题的 能力。
2、经历与他人交流学习的过程,逐步学会合作学习。
过程和方法: 通过对例题的探索、研究,进一步提高学生分析、解决实际
问题的能力。
情感态度与价值观:鼓励学生用多样化的策略解决问题,发展学生的思维
能力和创新意识。
教学重点:计算方法和解决问题策略的多样性。
教具学具:多媒体课件。
教学设计:
一、 复习引入
1、 出示复习题。
(1) 有 12 盒水彩笔,每盒 24 支,一共有多少支水彩笔?
(2) 有 288 支水彩笔,平均分给 3 个班,每班分的多少支?
2、学生独立解决,教师巡视。
3、 全班交流。
4、 引入新课:今天我们来学习稍复杂的解决问题。板书课题。
二、 合作探究,解决问题
1、 出示例 1:学校有 12 盒水彩笔,平均分给 3 个班。每班分得水 彩笔
多少支?(一盒装 2
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