校园文化案例分析.pdfVIP

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  • 2022-07-17 发布于江西
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构建特色文化,打造学校品牌 湖光小学校园文化建设案列分析 学校是培养人才的地方,只有在良好的校园环境中才可以培育出 为国家做贡献的人才。新建的巢湖市湖光小学紧邻巢湖,地处湖滨风 景区,是一所设施一流的现代化小学,全校师生在充分享用先辈们所 创造的物质和精神成果的同时,也有义务担当起传承和弘扬宝贵的地 方文化的责任。 为了充分发挥地理优势,我校寓地方理念于办学、管理、教学、 育人之中。学校发展过程中,在发扬传统文化的基础上,充分挖掘巢 湖地方特色文化内涵,全面营造浓厚的校园文化氛围,倾力打造鲜亮 的特色校园文化,为传承和弘扬巢湖特色文化做出有益的尝试。 学校全力创建以“地方与传统相结合”为主题的发展道路。以每面 墙壁能说话,每个角落能育人为宗旨,美化校园环境。为了使其处处 流动“人文”气息,我们是这么做的: 1、打造清新校园,彰显美丽 为了给全校师生创造一个温馨、雅致的环境,为将湖光小学打造 成有品位、有内涵的特色小学,今年以来我校全体师生就在校园文化 建设上大下功夫。现在,走进湖光小学,平坦宽敞的操场上,国旗与 校旗一起迎风飘扬;内容新颖的草坪牌点亮校园;崭新的教学楼环绕 而立。学校已布置完成以展示学校校训、学校校风、教风的标语;教 学楼的每

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