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《师说》理解性默写(乱序版)全覆盖 PAGE 1 《师说》理解性默写 1. 本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：____________， ____________， ____________？ 2.《师说》中，作者用 ， ，的例子，论证了“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。 3. .韩愈在《师说》中写道，时人在从师学习的问题上，对其子和对自身有不同的态度，对其子__________；对自身____________。 4.李蟠不拘时俗的从师学习的态度及做法是： ， 5. 求学需要实事求是的精神，不懂的就要去探求，或是向别人请教，正如《师说》中所说的那些内容要求师“____________， ____________” 。 6. 《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句 ____________， ____________ 。 7.韩愈推崇从师的优良学风，总结全文，点明写作目的的句子是： ， 8.在《师说》中，韩愈列举了孔子从师谦逊的态度：孔子认为，众人中，至少一人能比我强点，我就能拜他为师的句