十几减几(不退位)减法课件.pptVIP

十几减几（不退位）减法 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 已经喂了4桶。 箱子里有17桶 。 已经喂了4桶 。 还剩下多少桶 ？ 二、你说我讲。 数一数 17-4= （只） 13 还剩下多少桶 ？ 二、你说我讲 摆一摆。 17-4= （只） 13 还剩下多少桶 ？ 二、你说我讲 百 十 个 问题：从哪儿拨走4个珠子？为什么？ 拨一拨。 17-4= （只） 13 还剩下多少桶 ？ 二、你说我讲 百 十 个 7－4=3 10+3=13 想一想，摆小棒和拨计数器有什么相同的地方？ 二、你说我讲。 认识加法各部分名称。 17 － 4 = 13 被减数 减 数 差 · · · · · · · · · 三、自主练习 6-4= 16-4= 9-6= 19-6= 17-3= 7-3= 15-2= 5-2= 2 12 3 13 4 14 13 3 1.算一算，比一比，你发现了什么？ 三、自主练习 2. 17 － 5 12 18 － 3 15 三、自主练习 3. 我们俩一共捉了17条虫子。 妈妈，我捉了6条。 妈妈捉了多少只虫子？ （条） *