人教版七年级数学下册第八章《8-3实际问题与二元一次方程组3》优 课件1.pptVIP

第2课时;实际问题;; 按面积分割长方形的问题可转化为分割边长的问题。;例1：据以往的统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比 是 1:2,现要在一块长200m,宽100m的长方形土地上种 植这两种作物,怎样把这块地分为两个长方形,使甲、乙 两种作物的总产量的比是 3 : 4 ？;解：设AE为 x 米,BE为 y 米，由题意得：;; 1： 小龙在拼图时，发现8个一样大的小长 方形，恰好可以拼成一个大长方形，如图甲所示， 陈晔看见了说“我来试一试”，结果陈晔七拼八凑， 拼成一个如图乙的正方形，中间留下一个洞，恰 好是边长2mm的小正方形，你能算出小长方形 的长和宽吗？;例 2;分析：销售款与产品数量有关，原料费与原材料有关.设制成x吨产品，购买y吨原料.根据题意填写下表：;解:根据图表，列出方程组;例3 ：一个工厂共42名工人，每个工人平均每小时生产圆形铁片 120片或长方形铁片80片.已知两片圆形铁片与一片长方形铁 片可以组成一个圆柱形密封的铁桶.你认为如何安排工人的 生产，才能使每天生产的铁片正好配套?;解：设安排x个工人生产圆形铁片，y个工人生产长方形铁片，则 ;例4：一、二班共有100名学生,他们的体育达标率(达到标准的百分率)为81﹪,如果一班学生的体育