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- 2022-07-20 发布于河北
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拉德茨基进行曲;;;请选择适合的课堂乐器,根据乐谱的标记,随老师琴声为引子配伴奏。;随录音,为引子配伴奏。
;请聆听第一部分音乐,仔细听辨其中使用了什么装饰音?这个主题是由什么乐器主奏的?;倾听老师弹奏的有装饰音和没有装饰音的第一部分A主题,请问装饰音起到了什么作用?;完整倾听第一部分,请问第一部分的A主题出现了几次?;再次完整倾听第一部分,请问第一部分的A主题伴奏声部有一条持续的节奏在行进,你能听出是什么样的节奏吗?在其中发挥了什么作用?;请用拍手的方式按??谱的标记为老师弹奏的第一部分A主题伴奏。;随第一部分录音,用拍手的方式为音乐伴奏。;请欣赏第二部分主题,第二部分主题的情绪与第一部分相比有什么变化?;完整欣赏第二部分,第二部分主题反复了几次?;请用轻声拍桌子的方式按乐谱上的标记为老师弹奏的第二主题伴奏,注意轻声拍桌子的同时要强调出每小节的第一个重音,控制好力度。;请同学们随第二部分的录音为第二部分伴奏。;第一部分与第二部分、第二部分与第三部分之间分别有一个小的连接,请听连接部分的音响,它们都采用了什么乐器作为主奏乐器?
;第三部分是第一部分的再现,请完整欣赏作品,并按照练习过的方式随音乐参与表演并总结表演中的不足之处。;最后,请同学们根据总结及时调整,再次随《拉德茨基进行曲》参与表演,结束今天的课程!;
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